Reālistisku terapijas mērķu izvirzīšana

Tas ir īpaši svarīgi, ja sadarbojaties ar bērna logopēdu, jo tā varēsiet rūpīgi sekot līdzi bērna attīstībai un sniegt logopēdam konkrētu atgriezenisko saiti...

Logopēdijas mērķi bērniem

Tas ir īpaši svarīgi, ja sadarbojaties ar bērna logopēdu, jo tā varēsiet rūpīgi sekot līdzi bērna attīstībai un sniegt logopēdam konkrētu atgriezenisko saiti, ko viņš varēs izmantot, lai pielāgotu bērna logopēdijas mērķus.

Bērna panākumu atslēga ir reālistisku mērķu izvirzīšana, balstoties uz sasniedzamām gaidām. Šajā rakstā uzzināsiet, kā to darīt un regulāri pielāgot mērķus atbilstoši bērna progresam.

Logopēdijas galvenais mērķis

Jūsu bērns apmeklē logopēdijas nodarbības, bet kāds ir to galvenais mērķis? Vienkārši sakot, logopēdijas galvenais mērķis ir uzlabot bērna saziņas prasmes. Taču šī procesa “kā” un “kāpēc” ir atkarīgs no jūsu bērna un grūtībām, ar kurām viņš saskaras.

Jūsu bērna logopēdijas mērķi, visticamāk, ietilps vienā vai vairākās no šīm kategorijām:

Jūsu bērna sasniegumi un progresa temps būs unikāli, un grūtības, ar kurām viņš saskaras, būs tieši saistītas ar viņa spējām. Tāpēc logopēdijas ilgumu parasti nosaka:

Vai mērķu izvirzīšana tiešām ir tik svarīga?

Noteikti! Spēja izteikties ir ārkārtīgi svarīga jūsu bērna attīstībai un identitātei — tāpat kā mums visiem. Izvirzot reālistiskus logopēdijas mērķus, palīdzēsiet bērnam gūt visas priekšrocības, ko sniedz skaidra saziņa, piemēram:

  • Plūstoša runa
  • Uzlabota balss kvalitāte
  • Skaidra runa
  • Vecumam atbilstošas valodas prasmes
  • Spēja saprast un izteikt domas, idejas un jūtas
  • Labākas klausīšanās prasmes
  • Labākas prasmes, kas nepieciešamas lasītprasmes apguvei, un labāka lasītprasme
  • Labākas prasmes, kas palīdz sagatavoties skolai
  • Augstāks pašvērtējums
  • Lielāka patstāvība

SMART mērķi ir labākie logopēdijas mērķi

Pirms sākat izvirzīt tieši jūsu bērnam pielāgotus mērķus, jāņem vērā, ka tiem jābūt SMART mērķiem. Tas nozīmē, ka tiem jābūt konkrētiem, izmērāmiem, sasniedzamiem, atbilstošiem un noteiktā laikā izpildāmiem. Kā gan citādi zināsiet, vai bērns progresē?

S

Konkrēts

Formulējiet skaidrus un kodolīgus mērķus

M

Izmērāms

Sekojiet bērna progresam

A

Sasniedzams

Izvirziet izaicinošus, bet sasniedzamus mērķus

R

Atbilstošs

Izvirziet mērķus, kas atbilst bērna terapijas vajadzībām

T

Noteiktā laikā izpildāms

Mērķim jābūt ar reālistisku izpildes termiņu

Piemēri vienmēr palīdz labāk izskaidrot, tāpēc aplūkosim Džonu — zēnu, kuram ir vairākas artikulācijas kļūdas un kuram nepieciešams diezgan daudz palīdzības gan mājās, gan terapijas nodarbībās.

Viņa mamma vēlas tikai to, lai “viņš runātu pareizi”. Nezinu, kā jums, bet man tas noteikti nešķiet informatīvs un reālistisks mērķis, kas palīdzētu Džonam progresēt terapijā. Mammai jāformulē mērķis daudz konkrētāk. Tāpēc labākais veids, kā vecākiem (un terapeitiem) izvirzīt terapijas mērķus, kas palīdz bērniem gūt panākumus un straujāk progresēt, ir pārliecināties, ka tie ir SMART mērķi.

Tomēr arī SMART mērķi reizēm var būt mazliet neskaidri, tāpēc te ir vienkārša formula, ko logopēdi un vecāki var izmantot, lai palīdzētu bērnam gūt panākumus:

  1. Vispirms nosakiet, kad vēlaties sasniegt mērķi,
  2. Pats konkrētais mērķis,
  3. Kur un kad bērns īstenos šo mērķi,
  4. Kā jūs mērīsiet bērna progresu mērķa sasniegšanā,
  5. Kādu precizitātes līmeni vēlaties, lai bērns sasniegtu,
  6. Kāda veida atbalstu esat gatavi sniegt, vienlaikus ļaujot bērnam būt patstāvīgam.

Sīkāk tas izskatīsies šādi:

Līdz (termiņš)

Nosakiet datumu, līdz kuram, jūsuprāt, mērķi reāli var sasniegt.

Divu nedēļu laikā, apmeklējot logopēdijas nodarbības un veicot aktivitātes mājās.

Džons (mērķis)

Nosauciet konkrēto prasmi, ko vēlaties, lai bērns šajā laikā apgūtu.

Džons pratīs vārdu sākumā izrunāt skaņu /b/.

(Vide/konteksts)

Norādiet, kur šis mērķis tiks īstenots un novērtēts. Logopēdijas nodarbībās? Mājās? Klasē? Spontāni?

Logopēdijas nodarbībās un mājas aktivitātēs.

To novērtēs (novērtēšana)

Norādiet, kā sekosiet līdzi bērna progresam un to mērīsiet.

To novērtēs viņa logopēds un es.

Ar (precizitātes līmenis)

Norādiet, cik precīzi bērnam jāizpilda uzdevums, lai sasniegtu šo mērķi.

Ar 80 % precizitāti.

Un (atbalsts)

Aprakstiet, kāds atbalsts bērnam būs nepieciešams, lai sasniegtu mērķi.

Reizēm viņam būs nepieciešami atgādinājumi no logopēda un manis.

Šī procesa beigās mērķis būs gatavs!

Divu nedēļu laikā, apmeklējot logopēdijas nodarbības un veicot aktivitātes mājās, Džons pratīs vārdu sākumā izrunāt skaņu /b/ logopēdijas nodarbībās un mājas aktivitātēs. To novērtēs viņa logopēds un es. Viņš to izdarīs ar 80 % precizitāti, reizēm saņemot atgādinājumus no logopēda un manis.

Atcerieties…

Tas ir daudz, ko uzņemt, taču ieguvumi, ko gūs jūsu bērns, ir pūļu vērti. Ja jēgpilni iekļausiet bērna logopēdijas mērķus ikdienas dzīvē, saziņa iegūs lielāku nozīmi. Turklāt tā būs iespēja satuvināties ar bērnu, vienlaikus aktīvi atbalstot viņa attīstību.

Ar Speech Blubs jums vienmēr ir sabiedrotais. Izmēģiniet dažas no mūsu lieliskajām, saziņā balstītajām aktivitātēm, lai palīdzētu sev un bērnam sasniegt logopēdijas mērķus!

Atpakaļ pie visiem rakstiem