Skaņas L artikulācijas terapija: ceļvedis vecākiem
https://www.youtube.com/watch?v=FP0jHNoFqWo
https://www.youtube.com/watch?v=FP0jHNoFqWo
Tā kā /l/ ir tik grūta skaņa, bērni to parasti izlaiž vai aizstāj ar kādu citu skaņu, piemēram, /v/ vai /j/. Par laimi, ir daudz logopēdijas padomu, ko varat izmantot, lai palīdzētu savam mazulim apgūt šo skaņu.
Kad bērnam vajadzētu izrunāt noteiktas skaņas?
Ir svarīgi saprast, ka skaņas attīstās noteiktā vecumā. Zemāk ir tabula, kas parāda, kuras skaņas attīstās atbilstoši bērna vecumam. Tāpat ir svarīgi atcerēties, ka bērni šīs skaņas apgūst un sāk lietot dažādos veidos un dažādā laikā.
Piemēram, bērns, kurš apmeklē bērnudārzu, var apgūt skaņu /t/ ātrāk nekā bērns, kurš neiet bērnudārzā, jo viņš to dzird biežāk un viņam ir vairāk iespēju šo skaņu vingrināt.

Bērni var sākt lietot skaņu /l/ aptuveni trīs gadu vecumā. Taču konsekventi un pareizi visās vārda pozīcijās viņi to spēs izrunāt tikai aptuveni sešu gadu vecumā.
Kā izrunāt skaņu /L/
Skaņu /l/ veido, novietojot mēles galu tieši aiz priekšējiem zobiem. Mazais izcilnis jeb valnis aiz zobiem ir vieta, uz kuru bērnam jātēmē. Turklāt, izrunājot šo skaņu, bērnam jāizmanto balss un jāļauj gaisam plūst gar mēles malām un ārā caur muti.
Atdarināšana ir runas skaņu mācīšanas atslēga. Bērnam jāspēj skatīties uz paraugu un atkārtot redzēto. Noteikti parādiet skaņu arī paši.
Rādot paraugu, runājiet lēni un uzsveriet gan skaņu, gan mēles stāvokli. Skaņu /l/ var stiept bezgalīgi – to var turēt ilgi un pārspīlēt (atšķirībā no skaņas /t/, kas izskan ļoti ātri).
Kādas metodes ieteicams izmantot?
Viens no maniem iecienītākajiem veidiem, kā vingrināt runas skaņas, ir spogulis. Lai bērns, mēģinot izrunāt skaņu /l/, skatās gan uz jums, gan uz sevi. Aiciniet viņu salīdzināt, kā skaņu veidojat jūs un kā – viņš pats. Kad bērns redz, ko dara nepareizi, kļūdu ir vieglāk izlabot.
Vēl viens veids, kā vingrināt runas skaņas, ir lietotnes. Iepazīstieties ar lietotni Speech Blubs! Tajā ir lieliski materiāli, ar kuru palīdzību bērns var atdarināt citus bērnus, dažādos veidos vingrināt runas skaņas (krāsas, skaitļi, formas), turklāt tas ir jautri un aizraujoši. Aktivitātes un spēles atradīsiet sadaļā Mouth Gyms!
Vēl viens veids, kā vingrināt skaņu /l/, ir izmantot taustes norādi – tas ir, norādi ar pieskārienu –, ar zobu birsti, mēles lāpstiņu, Speech Buddy vai citu palīglīdzekli parādot bērnam pareizo mēles stāvokli.
Daži vecāki izdomā radošus risinājumus ar ēdienu un uzliek šajā vietā brokastu pārslu gredzentiņu vai nedaudz zemesriekstu sviesta. Metode, kas vislabāk der vienam bērnam, ne vienmēr der citam, tāpēc nezaudējiet drosmi, ja kāda ideja nestrādā.
Skaņas /L/ apguves secība
Mācot jebkuru runas skaņu, svarīgi nedot bērnam par daudz uzreiz.
Piemēram, sākt ar vārdu “lielā lelle” nav labākā doma, jo bērns ātri sarūgtināsies un zaudēs interesi. Vispirms vingriniet skaņu atsevišķi un tad pakāpeniski virzieties tālāk, kad bērns katrā posmā to konsekventi izrunā pareizi.
https://www.youtube.com/watch?v=67r4fDOhEjw
Vingriniet skaņu L ar dziesmām
Piemēram, lūk, kā varētu izskatīties pakāpenisks plāns skaņai /l/.
Protams, skaņa /l/ ir ne tikai vārdu sākumā. Dažkārt bērni kļūdās tikai vārda sākumā, bet citreiz – vārda vidū (pele) vai beigās (sāls).
Neatkarīgi no tā, kur skaņa atrodas, process ir tāds pats. Jūsu bērna logopēds vadīs bērnu cauri šim procesam un virzīsies uz priekšu tā, kā uzskatīs par piemērotu.
Kā vingrināt skaņu /L/
1. Konfekte uz kociņa, 1. daļa
Izdrukājiet lielu konfektes uz kociņa attēlu. Lai bērns uzraksta uz tās vārdus ar skaņu /l/. Rakstot vārdu, lai viņš to arī izrunā. Varat dot žetonus vai balviņas, ja bērns dažus vai daudzus vārdus pasaka pareizi.
2. Konfekte uz kociņa, 2. daļa
Varat arī izdrukāt 10 konfekšu attēlus, to otrā pusē uzlīmēt attēlus ar /l/ vārdiem un ļaut bērnam tos apgriezt. Tā var būt jautra atmiņas spēle, kas dod iespēju skaņas izrunāt daudzas reizes.
3. Lapu lasīšana
Šis ir jauks veids, kā iziet ārā UN reizē nodarboties ar terapiju. Lai bērns ārā savāc dažāda izmēra lapas. Protams, rudenī tas izdodas labāk, taču to pilnīgi var darīt arī pavasarī, kad kokiem sāk plaukt lapas. Aiciniet bērnu pastāstīt par krāsām, ko viņš redz, kas ir uz lapām utt. Varat arī ļaut viņam ar marķieri uzrakstīt /l/ vārdus lapu otrā pusē!
4. Lēcieni pa lēpju lapām
Šī ir vēl viena spēle, ko varat spēlēt ārā, kad laiks kļūst jauks, VAI arī ērti savā viesistabā. Izdrukājiet 10 zaļas ūdensrožu lapas un izklājiet tās pa telpu. Lai bērns vai bērni iztēlojas sevi par vardēm, kas lēkā no lapas uz lapu. Nonākot uz jaunas lapas, jāizrunā uz tās uzrakstītais vārds!
Kā spēlēt artikulācijas bingo?
Ceru, ka šis raksts jums palīdzēja labāk izprast skaņu /l/ un sniedza jautras un praktiskas idejas, ko izmēģināt mājās!
Ja jūsu bērnam ir grūtības ar citām skaņām, šeit ir raksti, kuros atradīsiet logopēdijas un artikulācijas vingrinājumu idejas:
Autors: Stacie Bennett