Ghid pentru părinți despre erorile de articulare. Studiu de caz: Răsfățul vorbirii (sâsâiala)

În acest articol Ce este o eroare de articulare? Când se învață sunetele vorbirii? Tipuri de erori de articulare Cum funcționează terapia de articulare? Unii copii pot întâmpina o eroare de sunet în toate...

Eroare de articulare: sâsâiala

În acest articol

  • Ce este o eroare de articulare?
  • Când se învață sunetele vorbirii?
  • Tipuri de erori de articulare
  • Cum funcționează terapia de articulare?
    • Unii copii pot întâmpina o eroare de sunet în toate pozițiile din cuvinte.
    • Urmărește un videoclip practic și informativ despre acest proces de logopedie:
  • Exemplu practic de logopedie: sâsâiala
    • 1. Sunetul izolat
    • 2. Sunetul în silabe
    • 3. Sunetul în cuvinte
    • 4. Sunetul în sintagme
    • 5. Sunetul în propoziții
    • 6. Sunetul în conversație
    • Iată! Copilul tău nu ar mai trebui să sâsâie interdental la sfârșitul întregului proces.

Aici, la Speech Blubs, știm că este important pentru tine, ca părinte, să poți recunoaște când copilul tău are o eroare de articulare care nu mai este adecvată vârstei sale și cum îl poți ajuta să corecteze aceste erori.

Ce este o eroare de articulare?

O „eroare de articulare” este un termen larg atribuit mai multor tulburări ale sunetelor vorbirii. Pentru ca micuțul tău să vorbească clar, trebuie să aibă loc un proces complex de planificare, coordonare și mișcare a aparatului său fonoarticulator.

Erorile de articulare fac parte din dezvoltarea normală a copilăriei și indică faptul că micuțul tău învață să pronunțe sunete noi atunci când începe să vorbească.

Când se învață sunetele vorbirii?

Majoritatea copiilor depășesc aceste erori, iar acestea devin problematice doar atunci când persistă după ce copilul a depășit vârsta la care sunt considerate o etapă firească a dezvoltării tipice din copilărie.

Conform Asociației Americane de Vorbire, Limbaj și Auz (ASHA), copilul tău ar trebui să poată pronunța corect următoarele consoane din engleza americană la fiecare vârstă:

Articulation Error Sounds By Age

Tipuri de erori de articulare

Există diferite tipuri de erori de articulare. Copilul tău poate avea doar un singur tip de eroare sau o combinație de erori. Principalele erori includ:

Substituiri → Înlocuirea unui sunet cu altul (de ex., „tac” în loc de „rac”)

Omisiuni (eliziuni) → Omiterea unui sunet dintr-un cuvânt (de ex., „pă” în loc de „apă”)

Distorsiuni → Pronunțarea unui sunet într-un mod nefamiliar sau deformat (de ex., pronunțarea interdentală sau laterală a sunetului /s/)

Adăugiri → Adăugarea unui sunet suplimentar într-un cuvânt (de ex., „câine-ă” în loc de „câine”)

Unele erori de articulare sunt cauzate de tulburări de vorbire și neurologice mai complicate (cum ar fi apraxia, dizartria și tulburările de procesare fonologică). Acest articol este despre erorile tradiționale de articulare și structura de bază a terapiei de articulare din logopedie.

Cum funcționează terapia de articulare?

Indiferent de eroarea de pronunție a sunetului, terapia de articulare urmează același tipar general.

Fiind persoana care petrece cel mai mult timp cu micuțul tău, probabil că ai identificat deja ce sunete îi este greu să pronunțe și dacă aceste dificultăți sunt sau nu adecvate vârstei sale.

Dacă nu ești sigur, poți folosi testul nostru gratuit ca instrument de depistare timpurie a erorilor de articulare. Îți oferim, de asemenea, un raport cu pași concreți care te pot ghida în ceea ce privește acțiunile următoare dacă bănuiești că micuțul tău are o eroare de articulare. Descarcă aplicația Speech Blubs și fă testul gratuit de evaluare.

Odată ce ai identificat faptul că micuțul tău are o eroare de articulare, trebuie să încerci să deslușești în ce parte a cuvântului întâmpină această dificultate. Următoarele cazuri sunt pentru sunetul /s/:

  • poziție inițială (la începutul cuvintelor: supă, soare, sac)
  • poziție mediană (la mijlocul cuvintelor: pisică, masă) sau în
  • poziție finală (la sfârșitul cuvintelor: autobuz, nas, ceas)

Acest lucru este important deoarece terapia de articulare parcurge următoarea ierarhie atunci când „corectează” erorile de sunet:

  1. Sunetul izolat
  2. Sunetul în silabe
  3. Sunetul în cuvinte
  4. Sunetul în sintagme
  5. Sunetul în propoziții
  6. Sunetul în conversație

Unii copii pot întâmpina o eroare de sunet în toate pozițiile din cuvinte.

Dacă este cazul, atunci sunetul în poziție inițială va fi vizat primul și vei urca în ierarhie concentrându-te strict pe această poziție. Odată ce micuțul tău poate pronunța corect sunetul-țintă în poziție inițială la toate nivelurile, vei trece la poziția finală, urmată de poziția mediană.

Urmărește un videoclip practic și informativ despre acest proces de logopedie:

https://www.youtube.com/watch?v=uZ2qPR4lAsw

Exemplu practic de logopedie: sâsâiala

Să ne imaginăm că micuțul tău are 8 ani, are o sâsâială frontală (interdentală) și că lucrezi la sunetul /s/. Vei parcurge ierarhia de articulare astfel:

1. Sunetul izolat

Îți vei ajuta copilul să pronunțe sunetul /s/ de sine stătător. Pentru a face acest lucru, va trebui să îi arăți fizic cum și unde să își miște organele vorbirii pentru a spune sunetul corect.

Arată-i copilului cum să așeze limba în spatele dinților din față, pe cerul gurii, înainte de a sufla aerul pentru a pronunța sunetul. Odată ce reușește să facă acest lucru corect, cere-i să pronunțe sunetul de mai multe ori la rând: /s/ /s/ /s/.

Dacă are dificultăți în a te imita, poți folosi și o oglindă, astfel încât să se poată vedea. Poți folosi, de asemenea, aplicații care includ o funcție foto tip selfie, cum ar fi Speech Blubs.

Aplicația noastră este un instrument minunat pentru imitație, deoarece dezvoltă abilitățile de articulare ale copilului tău și alte comportamente dorite, stimulând învățarea prin vizionarea unor demonstrații video realizate de copii adevărați. Descarcă aplicația Speech Blubs!

De asemenea, poți citi mai multe despre modelarea video și imitație consultând următorul articol de pe blogul nostru: Neuronii oglindă, modelarea video și vorbirea copilului tău.

2. Sunetul în silabe

Acum, trebuie să adaugi diferite vocale (A, E, I, O, U) la sunetul /s/. Deoarece micuțul tău nu poate pronunța sunetul /s/ în toate pozițiile, vom începe cu poziția inițială. Explică-i copilului că veți rosti câteva „cuvinte caraghioase”. Vei spune mai întâi sunetul /s/, iar apoi vei adăuga un sunet vocalic după el pentru a forma silabe fără sens sau cuvinte scurte. Silabele voastre ar trebui să sune cam așa:

  • sA → „sa”
  • sE → „se”
  • sI → „si”
  • sO → „so”
  • sU → „su”
  • sU → „su”

Odată ce poate pronunța corect fiecare silabă, cere-i să o repete de mai multe ori la rând: /sa/ /sa/ /sa/.

3. Sunetul în cuvinte

Exersarea devine mai „funcțională” la acest nivel, deoarece acum vei folosi doar cuvinte reale. Pentru că exersezi sunetul /s/ în poziție inițială, vei practica folosind cuvinte care încep cu sunetul /s/.

Spune-i copilului că acum veți rosti cuvinte reale care încep cu sunetul /s/. Folosește imagini și/sau o listă de cuvinte care încep cu sunetul /s/ și exersează fiecare cuvânt împreună cu el.

  • Soare
  • Șosetă
  • Sac
  • Salată
  • Scaun

Odată ce poate pronunța fiecare cuvânt corect, cere-i să îl spună de mai multe ori la rând: /soare/ /soare/ /soare/.

În Speech Blubs există peste 300 de cuvinte individuale pronunțate de copii. Acestea au fost verificate pentru pronunție de 3 sau mai mulți specialiști în logopedie.

4. Sunetul în sintagme

Sintagmele sunt o punte importantă între cuvinte și propoziții. Tot ce trebuie să faci este să adaugi un alt cuvânt înainte sau după cuvântul care începe cu sunetul /s/ pentru a forma o scurtă sintagmă. Substantivele și adjectivele funcționează cel mai bine. Asigură-te că micuțul tău pronunță corect sunetul /s/ în cuvânt:

  • Soare galben
  • Sac mare
  • Salată proaspătă
  • Scaun mic
  • Suc rece

5. Sunetul în propoziții

La acest nivel, vei crea propoziții scurte și corecte din punct de vedere gramatical pe care copilul tău să le spună. Poți folosi cuvintele și sintagmele pe care le-ați creat deja. Formulează o propoziție scurtă care să includă cuvântul sau sintagma cu /s/ inițial pe care să o repete copilul. Deoarece copiii găsesc adesea acest nivel dificil, răbdarea este esențială:

  • Eu văd un soare galben
  • Am un sac mare
  • Vreau o salată proaspătă
  • Mă așez pe un scaun mic
  • Beau un suc rece

6. Sunetul în conversație

Pentru acest nivel, va trebui să devii creativ. Alege câteva subiecte de conversație care îl interesează pe micuțul tău și asigură-te că poți include câteva dintre cuvintele, sintagmele și propozițiile-țintă pe care le-ați creat deja și care folosesc sunetul /s/ în poziție inițială.

Asigură-te că micuțul tău pronunță corect acest sunet în conversația spontană și că este conștient de eventualele greșeli pe care le face.

Odată ce copilul tău poate rosti sunetul /s/ la începutul cuvintelor în vorbirea spontană, este pregătit să parcurgă din nou ierarhia pentru poziția finală și apoi pentru poziția mediană.

Iată! Copilul tău nu ar mai trebui să sâsâie la sfârșitul întregului proces.

Nu uita, dacă te îngrijorează articularea copilului tău, poți folosi testul nostru gratuit descărcând aplicația noastră. Îți vom oferi chiar și un raport personalizat cu sfaturi practice pe baza rezultatelor.

Dacă micuțul tău are dificultăți cu alte sunete, iată articolele care te pot ajuta cu idei de activități de logopedie și articulare:

Descarcă aplicația Speech Blubs chiar astăzi. Pentru mai multe informații despre aplicație, consultă secțiunea noastră de Întrebări frecvente sau scrie-ne. Să știi că ai un aliat în Speech Blubs și că cel mai mare succes al nostru este să vedem cum copilul tău își atinge potențialul maxim.

Înapoi la toate articolele