Jarná aktivita zameraná na logopédiu

Zistila som, že moju dcéru nesmierne motivujú jej obľúbené filmové postavičky a všetko od Disneyho. Tiež veľmi rada chodí von, a tak som oba tieto prvky začala prepájať do aktivít zameraných na reč, jazyk, porozumenie a slovnú zásobu!

Kvetináče s motívom Minnie Mouse

Keď som toto tvorenie našla na internete, hneď mi napadlo, aký je to milý nápad, ktorý sa dá ľahko prispôsobiť deťom každého veku. Ak máte chlapčeka, môžete si vybrať Mickeyho Mousa, Goofyho alebo Pluta! Všetky sú rozkošné a poskytujú množstvo príležitostí na rozvoj všetkých oblastí komunikácie!

V prvom rade si budete musieť pripraviť všetok materiál. Väčšinu z týchto vecí zoženiete v hobby marketoch, no ja som väčšinu potrieb kúpila v lacných kreatívnych potrebách alebo na Amazone. 

• Terakotový kvetináč
• Bielu, červenú, žltú, čiernu, svetlomodrú, modrú a ružovú akrylovú farbu
• Štetce
• Čiernu fixku
• Červenú a žltú penovku (moosgummi)
• Biely papier
• Nožnice
• Tavnú pištoľ
• Ceruzku

Keď už máte všetok materiál pripravený, môžete sa rozhodnúť, na aký motív sa zameriate. Ja som nechala dcérku vybrať si obrázok a povedať mi, ktorú postavičku chce maľovať.

Pri tomto projekte môžete skutočne popustiť uzdu svojej fantázii! Handričkou utrite z terakotového kvetináča prach. Natrite ho vrstvou bielej farby a nechajte úplne zaschnúť. Ak chcete vytvoriť bodkovaný kvetináč, naneste druhú vrstvu bielej farby a opäť nechajte dôkladne uschnúť. Ceruzkou si po celom kvetináči nakreslite bodky. Z tvrdého papiera si môžete vystrihnúť krúžok, ktorý poslúži ako šablóna, ak chcete mať všetky bodky rovnako veľké. 

Priestor okolo bodiek vyplňte čiernou farbou. Keď farba úplne zaschne, zafixujte ju vrstvou dekupážneho lepidla. Ja som však lepidlo nepoužila. Kvetináče máme na parapete, takže to naozaj nebolo potrebné!  

Z červenej penovky vystrihnite mašľu. Čiernou fixkou obkreslite okraje a dokreslite záhyby mašle. Pomocou tavnej pištole prilepte mašľu na horný okraj kvetináča.

Ako počas aktivity precvičovať reč

Jednou z prvých vecí, ktoré môžete urobiť, je nechať dieťa vybrať si kvetináč alebo postavičku, ktorú chce tvoriť.

Tým, že dieťaťu dáte možnosť voľby, precvičujete: 

1. Rozhodovanie
2. Kritické myslenie
3. Vybavovanie si informácií z pamäti
4. Artikuláciu 

Nie je to úžasné? Už len tým, že dieťa necháte vybrať si postavičku, rozvíjate toľko rôznych oblastí komunikácie a poznávania!

Keď začnete maľovať, nezabudnite dieťa vyzvať, aby vám pomenovalo tvary a farby, ktoré používate. Môžete sa ho tiež opýtať, aká je penovka na dotyk alebo či je farba mokrá či suchá. Tieto otázky podporujú:

1. Deduktívne uvažovanie
2. Kritické myslenie
3. Slovnú zásobu
4. Artikuláciu
5. Vyvodzovanie záverov 

Mnoho rodičov sa ma pýta, ako stimulovať reč v domácom prostredí. Ako vidíte, už len kladením otázok – čo pravdepodobne robíte úplne bežne – dávate dieťaťu skvelú príležitosť komunikovať. 

Spôsob, akým otázky kladiete, aktivuje oblasti mozgu zodpovedné za kritické myslenie, ktoré sa vekom budú len ďalej prehlbovať a rozvíjať. Tieto zručnosti im neskôr uľahčia nadväzovanie priateľstiev aj nástup do škôlky.