Artikulačná terapia: Komplexný sprievodca pre rodičov

Odborníci to považujú za „poruchu artikulácie reči“ pri motorickej tvorbe hlások. Americká asociácia pre reč, jazyk a sluch (ASHA) uvádza, že „artikulačné prístupy sa zameriavajú na každú odchýlku v hláskach a odborník ich často volí vtedy, keď sa predpokladá, že chyby dieťaťa majú motorický pôvod; cieľom je správna výslovnosť cieľovej hlásky (alebo hlások).“

Vitajte v našej sérii komplexných sprievodcov, v ktorých prepájame autorov blogu okolo dôležitých tém podrobne preskúmaných na našej stránke. Témou tohto sprievodcu je všetko, čo by rodičia mali vedieť o diagnostike, príznakoch a prístupoch k artikulačnej terapii.

Artikulačná terapia s aplikáciou Speech Blubs

S viac ako 1 500 zábavnými a vzdelávacími aktivitami je Speech Blubs skvelým spôsobom, ako precvičovať artikuláciu v pohodlí domova. Využite bezplatnú skúšobnú verziu a sledujte, ako sa vaše dieťatko okamžite učí nové hlásky, slová alebo celé vety!

1. krok: Čo je to porucha artikulácie?

Stanford Children’s Health vysvetľuje, že „porucha artikulácie je neschopnosť správne tvoriť určité hlásky slov po dosiahnutí určitého veku. Hlásky v slovách môžu byť vynechávané, pridávané, skresľované alebo zamieňané. Majte na pamäti, že niektoré zvukové zmeny môžu súvisieť s prízvukom a nejde o rečové chyby. Medzi príznaky poruchy artikulácie patrí:

• Vynechávanie hlások v slovách (napríklad: vyslovovanie „kola“ namiesto „škola“)
• Pridávanie hlások do slov (napríklad: vyslovovanie „pepes“ namiesto „pes“)
• Skresľovanie hlások v slovách (napríklad: šušľanie)
• Zámena hlások v slovách (napríklad: vyslovovanie „luka“ namiesto „ruka“).“

2. krok: Pochopenie príčin

Rodičia by mali vedieť, že rečové ťažkosti u detí môžu mať mnoho príčin – či už ide o vývinovú poruchu, genetický syndróm, stratu sluchu alebo následok poškodenia mozgu.

Mali by tiež pamätať na to, že si to netreba brať osobne a že každé dieťa sa vyvíja vlastným tempom. Nie je to chyba vo výchove ani to nemá nič spoločné s vaším rodičovstvom.

Zhlboka sa nadýchnite. Postupujte krok za krokom. Vaše dieťa chce rozprávať rovnako veľmi ako vy. 

3. krok: Aké je to bežné?

Hoci väčšina zaneprázdnených rodičov dúfa, že dieťa z týchto problémov vyrastie, väčšina z nich potrebuje určitú formu intervencie. Prvou voľbou rodičov by malo byť vyhľadanie odbornej pomoci, no nezabúdajte ani na Speech Blubs! Naša aplikácia obsahuje hry a rečové aktivity špeciálne navrhnuté s pomocou logopédov, vďaka ktorým môže vaše dieťa precvičovať, kým čakáte na termín u terapeuta alebo aj medzi jednotlivými sedeniami!

Pre lepšiu predstavu uvádza Národný inštitút pre hluchotu a iné poruchy komunikácie (NIDCD) pri Národnom inštitúte zdravia (NIH) niekoľko rýchlych štatistík:

Hlas, reč, jazyk a prehĺtanie

• Takmer 1 z 12 detí (7,7 %) v USA vo veku 3 – 17 rokov malo za posledných 12 mesiacov poruchu spojenú s hlasom, rečou, jazykom alebo prehĺtaním.¹
• Medzi deťmi s poruchou hlasu, reči, jazyka alebo prehĺtania má 34 % detí vo veku 3 – 10 rokov viacero porúch komunikácie alebo prehĺtania súčasne, zatiaľ čo vo veku 11 – 17 rokov má viacero porúch 25,4 % detí.¹ 
• U chlapcov vo veku 3 – 17 rokov je pravdepodobnosť poruchy hlasu, reči, jazyka alebo prehĺtania vyššia než u dievčat (9,6 % v porovnaní s 5,7 %).¹
• Výskyt porúch hlasu, reči, jazyka alebo prehĺtania je najvyšší medzi deťmi vo veku 3 – 6 rokov (11,0 %) v porovnaní s deťmi vo veku 7 – 10 rokov (9,3 %) a deťmi vo veku 11 – 17 rokov (4,9 %).¹
• Takmer jedno z desiatich (9,6 %) černošských detí (vo veku 3 – 17 rokov) má poruchu hlasu, reči, jazyka alebo prehĺtania, v porovnaní so 7,8 % belošských detí a 6,9 % hispánskych detí.¹

Pre ešte lepší prehľad uvádza asociácia ASHA míľniky artikulácie u detí. Nižšie uvedená tabuľka znázorňuje vek, v ktorom si väčšina anglicky hovoriacich detí osvojuje jednotlivé hlásky. Deti, ktoré sa učia viac jazykov súčasne, si môžu niektoré hlásky osvojiť skôr alebo neskôr.

Do 3 mesiacov

Vydáva zvuky pripomínajúce hrkútanie

Do 5 mesiacov

Smeje sa a vydáva hravé zvuky

Do 6 mesiacov

Žvatle zvuky podobné reči ako pa, ba, mi, da

Do 1 roka

Žvatle dlhšie reťazce slabík ako mimi, tapa, bababa

Do 3 rokov

Vyslovuje v slovách m, n, h, w, p, b, t, d, k, g a f;
Blízke osoby dieťaťu rozumejú

Do 4 rokov

Vyslovuje v slovách j a v;
Stále môže robiť chyby v hláskach s, š, č, dž, ng, th, z, l a r;
Väčšina ľudí reči dieťaťa rozumie

Ak sa vám zdá, že vaše dieťa zaostáva za týmito všeobecnými míľnikmi, kontaktujte logopéda, aby dieťa vyšetril. Čím skôr sa tieto problémy posúdia, tým skôr môžete vylúčiť ďalšie ťažkosti, ako je napríklad narušené fonologické uvedomovanie.

4. krok: Môže pomôcť logopédia?

Najmä v období ekonomických zmien rodičia zvažujú, či návšteva odborníka stojí za vynaložený čas a peniaze. Štúdie ukazujú, že cielená terapia môže pomôcť väčšine detí, v závislosti od ich individuálnych potrieb. 

Pedia Plex uvádza, že logopédi „majú k dispozícii rôzne artikulačné testy, pomocou ktorých vedia identifikovať špecifické oblasti, v ktorých dieťa potrebuje pomoc. Môžu tiež zhodnotiť fyzickú štruktúru úst a svalov, aby zistili, či tieto orálne funkcie ovplyvňujú reč a tvorbu hlások dieťaťa.“  V skutočnosti existuje 7-krokový proces na určenie problémov dieťaťa pri výslovnosti foném. Viac informácií nájdete v článku našej blogerky a logopedičky z New Jersey Stacie Bennett s názvom „7 krokov artikulačnej terapie“.

Keď zistíte, ktoré hlásky robia dieťaťu problém, ponúkame vám praktické prístupy, hry a logopedické aktivity na ich precvičenie. Pozrite si naše ďalšie články na túto tému:

• Artikulačná terapia hlásky B – osvojenie do troch rokov: spojte pery k sebe, nechajte ich puknúť a zapojte hlasivky.

• Hláska H – osvojenie do troch rokov: hláska /H/ vzniká zúžením hlasiviek natoľko, aby bránili prúdeniu vzduchu, no nie natoľko, aby vznikol znelý zvuk. 

• Artikulačná terapia hlások DŽ a Č – osvojenie do siedmich rokov: začnite tým, že dieťaťu hlásku pomaly a zreteľne predvediete: „/dž/, /dž/, /dž/“ A ak vaše dieťa miluje vláčiky, hrajte sa s ním často a predvádzajte mu množstvo zvukov „čuch-čuch!“ 

• Artikulačná terapia hlásky L – osvojenie do šiestich rokov: precvičujte spievaním „la, la, la, la“

• Terapia šušľania – Ukážte dieťaťu, ako umiestniť jazyk na podnebie tesne za horné predné zuby predtým, než s výdychom vysloví hlásku. Keď to zvládne správne, požiadajte ho, aby hlásku vyslovilo viackrát za sebou: /s/, /s/, /s/.

• Skvelá hláska M – osvojenie do troch rokov: „Ma, ma, ma, ma“ patrí medzi prvé kombinácie hlások a slabík, pretože vzniká spojením pier – čo je jedna z prvých motorických zručností, ktoré si deti osvoja.

• Artikulačná terapia hlásky NG – osvojenie do šiestich rokov: začnite s precvičovaním pomocou slabík ako „ing“, „ang“ a „ung“

• Artikulačná terapia hlásky R – osvojenie do šiestich rokov: začnite s precvičovaním napodobňovaním revu leva alebo pirátskeho „arrrgh!“

• Hláska S – osvojenie do ôsmich rokov: pre čistú výslovnosť hlásky /s/ sa jazyk dvíha vysoko v ústach, takmer sa dotýka ďasnového oblúka na podnebí. Tento pohyb vytvorí v strede jazyka ryhu, ktorou prúdi vzduch. Pretože jazyk zužuje priestor, kade prúdi vydychovaný vzduch, hláska /s/ má jemný syčivý charakter.

• Hláska Š – osvojenie do siedmich rokov: najjednoduchší spôsob, ako otestovať, či dieťa dokáže vytvoriť hlásku /š/, je požiadať ho, aby si priložilo prst k ústam a povedalo „PŠŠŠŠŠT“, akoby chcelo udržať tajomstvo.

• Artikulačná terapia hlások T a D – osvojenie do šiestich rokov: začnite s posilňovaním svalov jazyka tak, že necháte dieťa držať cereálne koliesko alebo drobný cukrík špičkou jazyka na hornom ďasne.

Bližšie informácie o hrách vhodných na artikulačnú terapiu nájdete v tomto článku:

• 6 detských hier na artikulačnú terapiu – Tu nájdete skvelé hry, ktoré využijete aj vtedy, ak vaše dieťa nevydrží chvíľu pokojne sedieť!

Ak máte otázky alebo spozorujete, že vaše dieťa zaostáva za rovesníkmi, poraďte sa o artikulačnej terapii s logopédom. Medzitým vyskúšajte Speech Blubs, aby ste si urobili lepší obraz o tom, kde sa vaše dieťa nachádza v porovnaní s vyššie uvedenými míľnikmi. A navyše v nej nájdete množstvo hier a aktivít, ktoré vaše dieťa zabavia, kým pracujete doma.