Регрес в развитието при малките деца – какво мога да направя?

Като родител е изключително тревожно да видите как детето ви спира да напредва в социалното, физическото, речевото и езиковото си развитие. Обикновено, когато речта и езикът на детето регресират, това е признак на аутизъм. Макар регресът в развитието да е притеснителен, има причини за него, които не са свързани с диагноза аутизъм.

Нека разгледаме честите ситуации на регрес, причините за тях и кога е време да потърсите допълнителна оценка и скрининг за аутизъм.

Какво е регрес в развитието?

Регресът в развитието е загуба на умения, които детето ви вече е имало. При малките деца това означава регрес в приучаването към гърне, както и в социалното, физическото и речевото развитие. Много малки деца преминават през периоди на регрес.

Обикновено обаче този период е краткотраен и не е повод за тревога.

Но това не пречи на един любящ родител като вас да се притеснява за бъдещото развитие на детето си.

За да ви помогнем да разберете как изглежда регресът в развитието, ето няколко чести примера за регрес при малките деца:

• Дете, което вече е напълно приучено към гърне, отново започва да има „инциденти“ през деня;
• Дете, което вече ходи, започва да пълзи из къщата;
• Дете, което е спало цяла нощ, вече не може да заспи без вас до него;
• Дете, което е говорело, се връща към безсмислени думи и гукане;
• Дете, което преди не е било срамежливо, сега не говори в присъствието на други деца;
• Вместо да използва думи, детето вече показва нуждите и желанията си, като сочи предмети.

Струва ли ви се, че речта на детето ви регресира?

Попълнете този безплатен, иновативен 3-минутен тест. Ще разберете дали детето ви се развива според етапите за възрастта си и ще получите безплатен персонализиран доклад.

Причини за регреса

Регресът в развитието е много тревожен. Разбира се, не искате детето ви да порасне твърде бързо, но не искате и да загуби вече достигнати етапи в развитието.

Когато малкото дете започне да регресира, запитайте се дали напоследък не е преживяло големи промени в живота си. Много от причините за регрес в развитието се дължат на житейски промени или дори на развитието на други умения.

Ето три чести причини за регрес в развитието:

1. Овладяване на нов етап в развитието

Усвояването на нов етап в развитието е най-честата причина за регрес при малките деца. Тъй като е толкова често срещано, няма нужда да се тревожите, ако регресът е по тази причина.

Детето просто се съсредоточава върху друго важно умение.

Задайте си следния въпрос: Какво ново умение се опитва да овладее детето ми в момента?

Дете, което се учи да ходи на гърне, може да започне да регресира в речевото си развитие. Например детето ви е учило нови думи всеки ден, а когато сте започнали приучаването към гърне, е започнало да използва безсмислени думи.

За щастие много деца отново започват да напредват, след като овладеят новото умение.

2. Голяма промяна в живота

Регрес в развитието може да настъпи, когато детето преживее голяма промяна в живота си. Тази причина е по-голям повод за загриженост, защото детето изпитва някакъв стрес или страх, свързан с промяната.

Макар промените в живота да са неизбежни, те могат да бъдат непосилни и стресиращи за децата. Този стрес води до страх, свързан с новото събитие.

Ето чести житейски промени, които предизвикват регрес при малките деца:

• Преместване в нов дом;
• Появата на братче или сестриче;
• Тръгване на детска градина или смяна на градината;
• Нов човек, който се грижи за детето (детегледачка, бавачка).

Тези промени могат не само да предизвикат стрес, но той може да прерасне в тревожност. За малкото дете лесен начин да се справи с тази тревожност е да се върне към „бебешко“ поведение.

Както и при усвояването на нов етап, тази причина за регрес би трябвало да отшуми с времето. Важно е обаче да се опитате да ограничите тревожността, която детето изпитва във връзка със страха и новото събитие.

За малкото дете лесен начин да се справи с тази тревожност е да се върне към „бебешко“ поведение.

Например, ако в семейството току-що се е появило братче или сестриче, отделяйте време само за по-голямото дете, за да го уверите в любовта си. Четете заедно, играйте на някоя игра или организирайте едно-две домашни танцови партита. Правете това, което му доставя радост и му показва, че любовта и вниманието ви към него не са намалели.

3. Разстройство от аутистичния спектър

Това е основният повод за загриженост при регрес в развитието. Много деца се развиват нормално през първата година, без типични признаци на аутизъм. Но когато детето навърши 2 години, родителите започват да забелязват признаци на аутизъм.

Ако горните две причини не обясняват защо детето ви внезапно е регресирало, трябва да се проучи възможността за аутизъм.

Признаците на регрес, свързан с аутизъм, обаче изглеждат различно от типичния регрес, причинен от събитие, промяна или усвояване на ново умение.

Освен това регресът в развитието при деца с аутизъм се разпознава и по следните симптоми:

• Повтаряне на думи;
• Повтаряне на фрази;
• Затруднения във вербалната и невербалната комуникация;
• Регрес в речта и езика;
• Липса на интерес към социални контакти и взаимодействие.

Ако детето ви проявява някой от горните признаци, свързани с регрес в развитието, говорете с неговия педиатър. Най-добре е да споделите притесненията си за развитието възможно най-рано, за да започне навреме ранна интервенция.

Как изглежда регресът при малкото дете

За пръв път започнах да се притеснявам за развитието на сина си около двегодишна възраст. Но откакто навърши 3, той напълно регресира в развитието си.

За шест месеца тригодишният ми син премина от изречения от три-четири думи, въпроси „защо“ и учене на нови думи до почти НИКАКВА комуникация. Той все още говори, но не разбирам нищо от това, което казва!

Освен регреса в речта и езика, учителката му в детската градина сподели и други притеснения: прекалена чувствителност към силни звуци, игра сам, повтаряща се игра, липса на говор и липса на взаимодействие с другите деца.

Използва само безсмислени думи от едни и същи срички, които повтаря отново и отново. Освен че речта му регресира, невербалните сигнали като посочване на предмети са рядкост. Например не може да ми каже какво иска и не посочва предмет дори когато го помоля. Това води до истинска криза с писъци и плач, ако все още не мога да разбера от какво има нужда.

Стана изключително трудно! Със съпруга ми вече забелязваме и други признаци на аутизъм, които никога преди не сме виждали (макар че той ги има от известно време).

От една страна, съм благодарна за регреса в речта на детето ми, защото без него никога нямаше да разпозная другите признаци на аутизъм, които проявява. Но също така сърцето ми е съкрушено!

Не защото може да има аутизъм, а защото толкова се затруднява да изрази простите си нужди и желания.

Сега, когато разпознаваме признаците на аутизъм при сина си, продължаваме напред с часове при ерготерапевт и по логопедия, за да започнем процеса на оценка.

Малкото дете не казва думи, които преди е казвало

Макар регресът в развитието да е тревожен, има надежда! Най-често причината е просто житейско събитие, което създава стрес и тревожност у детето. Друга причина може да е, че детето се учи да овладее нов набор от важни умения.

Но в някои случаи на регрес има признаци, които сочат към възможен аутизъм. Знам го, защото собственият ми син попада в тази категория.

Често зад регреса в развитието стои проста причина и затова той отминава с времето. Ако обаче регресът продължава без признаци на подобрение и забелязвате и други признаци на аутизъм при детето си, свържете се незабавно с педиатър или логопед! Ранната интервенция е необходима, за да помогне на децата и подрастващите да преодолеят регреса и да продължат да напредват в развитието си.