7 způsobů, jak pomoci vašemu neverbálnímu dítěti s autismem mluvit

V tomto článku

• Sedm způsobů, jak učit neverbální děti s autismem komunikovat
• • 1. Podporujte hru a sociální interakci
  • 2. Napodobujte své dítě
  • 3. Zaměřte se na neverbální komunikaci
  • 4. Nechte dítěti „prostor“ pro mluvení
  • 5. Zjednodušte svůj jazyk
  • 6. Následujte zájmy svého dítěte
  • 7. Zvažte kompenzační pomůcky a vizuální podporu
• Poraďte se se svým logopedem

Mnoha rodičům se říká, že pokud jejich dítě nezačne komunikovat do věku 4 nebo 5 let, nebude mluvit už nikdy. Studie publikovaná v časopise Journal of Pediatrics zkoumala 500 případů a tento mýtus vyvrátila.

Jako rodič si nedokážu představit, že bych svému dítěti nerozuměl/a nebo s ním nedokázal/a komunikovat. Hluboce soucítím s každým, kdo si tuto diagnózu vyslechl a má pocit, že už není žádná naděje.

Zde je sedm způsobů, jak svému dítěti MŮŽETE pomoci. Inspiraci jsem čerpal/a na webu Autism Speaks, který se věnuje výhradně poskytování informací a zdrojů rodičům dětí s poruchou autistického spektra (PAS).

Než si tyto tipy přečtete, mějte prosím na paměti, že každý člověk s poruchou autistického spektra je zcela jiný a jedinečný. Dovednosti, které jednomu dělají potíže, mohou být pro jiného silnou stránkou.

Ačkoli se každý může naučit komunikovat, nemusí to být vždy prostřednictvím mluveného slova. I neverbální lidé mohou vést plnohodnotný život a s pomocí kompenzačních technologií být přínosem pro společnost.

Sedm způsobů, jak učit neverbální děti s autismem komunikovat

1. Podporujte hru a sociální interakci

Výzkumy ukázaly, že děti se jazyk učí nejúspěšněji prostřednictvím aktivit založených na hře. Když se zapojíte do společné a interaktivní hry, vytváříte pro své dítě zábavné příležitosti ke komunikaci. Aby se to podařilo, vyzkoušejte celou řadu různých her.

Může jít o věci, které už máte doma! Můžete se věnovat také aktivitám, při nichž se střídáte, jako je zpívání písniček, říkanky nebo jen jemné pošťuchování. Ať už děláte cokoli, dbejte na to, abyste byli na zemi v úrovni očí dítěte! Dítě vás tak lépe uslyší i uvidí, což ze společné aktivity udělá ještě větší zábavu!

2. Napodobujte své dítě

Když budete napodobovat zvuky a herní chování svého dítěte, povzbudíte tím další tvoření zvuků, vokalizaci a interakci v různých situacích.

Děti nás rády napodobují, takže jim to poskytne zábavný způsob, jak se zapojit a sledovat, co maminka s tatínkem dělají! Lze to provést velmi jednoduše – pokud si například vaše dítě staví pevnost z kostek Lego, udělejte to samé. Pokud jezdí s autíčkem a říká „brm brm“, udělejte to samé!

3. Zaměřte se na neverbální komunikaci

Často se stává, že drobné projevy neverbální komunikace přehlédneme. Oční kontakt a gesta jsou však pro dítě prvními krůčky ke komunikaci a představují základní stavební kameny jazyka. Jedním ze způsobů, jak na těchto oblastech pracovat, je vše, co děláte, trochu přehánět.

Pokud se například snažíte, aby dítě kývlo „ano“ nebo zavrtělo „ne“, nezapomeňte tento pohyb doprovodit slovním vyjádřením. Studie ukázaly, že propojení pohybu se slovem napomáhá zapamatování a zobecnění! Když vaše dítě nebo miminko udělá nějaké gesto, určitě na něj zareagujte! Tím se začíná učit, že jeho akce vyvolá reakci, což je skvělé pro rozvoj sociální a pragmatické roviny jazyka.

4. Nechte dítěti „prostor“ pro mluvení

Chápu to – všichni máme plno práce a je velmi snadné spěchat a nenechat komunikaci volný průběh. Pokud vaše dítě neodpoví okamžitě, zhluboka se nadechněte a dejte mu čas přemýšlet, zformulovat odpověď a skutečně sdělit to, co má na mysli.

To je velmi důležité i pro vaše neverbální dítě s autismem. Dopřejte mu čas na dokončení činností. Nemusí jít o 5 minut čekání – už pouhé vyčkání po dobu 15–20 sekund umožní dítěti pocítit sílu jazyka.

5. Zjednodušte svůj jazyk

Často máme tendenci vměstnat do jedné věty spoustu slov a pokynů. To může být pro mozek a jazyková centra malého dítěte příliš zahlcující. Zjednodušením pokynů a sdělení dítěti umožníte snadněji sledovat, co říkáte. Vytvoříte tím také více příležitostí, aby po vás dítě slova opakovalo nebo napodobovalo. Při plnění běžných úkolů mluvte v krátkých frázích, například „umýt ruce“ nebo „vyčistit zuby“. Jakmile dítě začne tyto fráze samo spolehlivě používat, můžete přejít ke krátkým větám.

6. Následujte zájmy svého dítěte

Tento tip do jisté míry souvisí s bodem číslo 5. Místo toho, abyste narušovali soustředění dítěte, komentujte slovy to, čemu se právě věnuje. Mluvte o tom, co dítě dělá. Pokud například sype kostky Lego na zem, řekněte: „vysypat Lego“. Pokud si čistí zuby, můžete říct „čistit zoubky“.

7. Zvažte kompenzační pomůcky a vizuální podporu

Asistenční technologie a vizuální podpora dokážou víc než jen nahradit mluvenou řeč. Mohou podpořit i její samotný rozvoj. Nemusí jít o žádná technologicky složitá zařízení. Postačí třeba list papíru se třemi nebo čtyřmi obrázky. Vaše dítě pak může jednoduše ukazovat na obrázky toho, co si přeje.

Pokud vaše dítě zvládne pokročilejší zařízení, která obvykle fungují na bázi elektroniky, logoped vás dokáže správně nasměrovat. Další rady k využívání vizuální podpory najdete v příručce Autism Speaks ATN/AIR-P Visual Supports Tool Kit.

Poraďte se se svým logopedem

Před výběrem jakýchkoli konkrétních pomůcek pro vaše neverbální dítě s autismem se nejprve poraďte s jeho logopedem. Některé pomůcky jsou jednoduché (například obrázkové tabulky), zatímco jiné vyžadují ke svému ovládání řadu dovedností (jako například přístroje Dynavox).

Výběr pomůcky bude záviset také na tom, jak dítě dokáže ovládat horní končetiny a zda zvládne sledovat vícekrokové pokyny. Logoped vám pomůže vydat se správnou cestou. Nezapomeňte být k logopedovi vždy zcela otevření a upřímní. Řekněte mu, pokud něco nefunguje nebo pokud vám dítě připadá zmatené. Pomůže mu to přizpůsobit terapii přesně na míru potřebám vašeho dítěte!

Můžete také vyzkoušet naši aplikaci Speech Blubs App, která nabízí další možnosti pro všestranný rozvoj řeči vašeho děťátka. Mnoho dětí s autismem si už procvičování řeči s touto aplikací velmi oblíbilo. Nezapomínejte, že pro neverbální děti s autismem je včasná intervence to nejlepší.