Terapia de Articulación: El Sonido "J"

Por Stacie Bennett•15 ene 2022•

¡Hola a todos! En este video vamos a hablar sobre un tema súper importante para el desarrollo del lenguaje de nuestros peques: ¡la importancia de leerles en voz alta! Leerle a tu hijo, incluso desde que es un bebé, es como darle un súper empujón a su cerebro para que aprenda a hablar y entender el mundo. No se trata solo de pasar el rato (que también es genial), sino de sembrar las semillas para que florezca su lenguaje. Cuando leemos, les exponemos a un montón de palabras nuevas, diferentes a las que usamos en el día a día. Escuchan cómo suenan esas palabras, cómo se usan en frases y cómo se relacionan con las imágenes del libro. ¡Es como una fiesta de vocabulario! Además, leerles ayuda a entender cómo funciona una historia: que hay un principio, un nudo y un desenlace. Aprenden sobre personajes, lugares y emociones. ¡Todo esto les prepara para entender el mundo que les rodea y para contar sus propias historias! Y no nos olvidemos del vínculo especial que se crea al leer juntos. Acurrucados, escuchando tu voz, sintiéndose seguros y amados... ¡Ese momento es oro puro! Así que, ya sabes, ¡a desempolvar esos cuentos! No importa si lees solo un par de páginas o todo el libro. Lo importante es crear ese hábito y disfrutar juntos de la magia de la lectura. ¡Hasta la próxima!

De hecho, quienes lo hacen generalmente tienen problemas de audición o insuficiencia velofaríngea (causada porlabio leporino). Si tu hijo tiene dificultades con este sonido, aquí te damos algunos consejos para ayudarte a enseñárselo.

El sonido /j/ se produce cuando juntamos las cuerdas vocales lo suficiente para frenar el aire que sale, pero no tanto como para hacer un sonido con voz. Una manera fácil para que tu peque lo compruebe es que se toque la garganta. Si su voz está "encendida", sentirá una vibración en el cuello. Pero cuando su voz está "apagada", como cuando hace el sonido /j/, no sentirá esa vibración.

Cuando hacemos el sonido /j/ (como en la palabra "jamón"), la boca, la lengua y los labios no están trabajando directamente para hacer *ese* sonido. Lo que pasa es que se preparan para la vocal que viene después. Por ejemplo, piensa en la palabra "húmedo." Tus labios solitos se preparan para el sonido "ú" que sigue a la /j/.

Si tu hijo/a tiene dificultad con este sonido, aquí tienes algunos consejos y trucos útiles que pueden ayudarle a entender cómo se produce el sonido /j/:

Haga que el niño practique respirar con fuerza diciendo /h/ o "ja" contra un trozo de papel, una pluma, un espejo o una vela encendida. Esto le dará pistas visuales sobre la fuerza de la respiración necesaria. También es divertido para ellos ver la pluma moverse o la vela apagarse.
Practique /h/ con vocales, como "ja ja" o "je je". Pídale que "susurre fuerte" o que "sople" toda la sílaba.
Use el entrenamiento auditivo para ayudarlo a discernir la diferencia entre un sonido /h/ presente o ausente. Diga palabras con o sin el sonido /h/ y haga que escuche el /h/ y le diga si está presente o falta.
Si hay emisión nasal de aire con la /h/, sostener un espejo debajo de la nariz puede ayudar a que el niño se dé cuenta de esto. Mantener la nariz cerrada puede ayudar con la producción de más flujo de aire, aunque esta ciertamente no es una solución permanente. Esto se suele ver en niños con paladar hendido.

En cuanto al desarrollo del habla, este es uno de los primeros sonidos que suelen aparecer. La mayoría de los niños empiezan a usar el sonido /h/ alrededor de su primer año, pero no lo dominan ni lo usan en palabras hasta su segundo cumpleaños.

Si a los 2 años y medio tu hijo/a no está produciendo el sonido /j/, te recomiendo que hables con su pediatra para ver si una derivación a un/apatólogo/a del hablaestá justificada.

Muestra pistas visuales y auditivas con la ayuda de Speech Blubs.

Aplicación Speech Blubstiene múltiples actividades que puedes usar para trabajar sonidos específicos del habla. ¡Los juegos son divertidos y muy atractivos, así que tu hijo ni siquiera se dará cuenta de que está practicando los sonidos del habla!

Para practicar el sonido "J", aquí tienes una lista de secciones y palabras que puedes usar para practicar con tu hijo/a:

Sonidos Tempranos:Oooh aaah, Siseo, Hi-jo, Uuuu, ¡Beeep!, Relincho.
Animales Salvajes:Caballo, Pez.
Zoológico de Mascotas:Pez, Caballo.
Maravillas al Aire Libre:Sombrero, Trueno.
Colores Vivos:Blanco.
¡A Comer Delicioso!:Miel, Perrito Caliente, Queso.
Cuando Sea Grande:Maestro/a, Chef.
Somos Familia:Hermano.
Conozcamos las Formas:Corazón.
Los Números y Yo:Tres, Cinco, Ocho, Dieciocho, Quince, Trece.
¡La Escuela Mola!:Escuela, Maestro/a.
Este es mi Cuerpo:Mano, Pelo.
¡A Rodar!:Barco, Chu Chu.
Universo:Tierra, Agujero Negro.

¿Cómo jugar al bingo de articulación?

Usa el botón de abajo para descargar nuestro tablero de Bingo de Articulación.
Imprime el tablero y dáselo a tu hijo/a, o recorta las imágenes y ponlas en una bolsa.
Deja que tu hijo/a elija una palabra del tablero/bolsa.
Encuentra la palabra en la app Speech Blubs y practícala, juega con filtros divertidos y mira vídeos educativos.
Tu hijo/a gana cuando practica tres imágenes seguidas (en horizontal, vertical o diagonal) o todo el tablero.

Si tu hijo/a tiene dificultades con otros sonidos, aquí tienes algunos artículos que pueden ayudarte con la terapia del habla y actividades para mejorar la pronunciación:

Volver a todos los artículos