Guide de l'orthophonie pour les parents

Dans cet article L'application d'apprentissage de la parole pour les enfants 10 faits sur l'orthophonie 1. Les services d'orthophonie font partie de la loi fédérale sur l'éducation spécialisée. 2. Les services d'orthophonie...

Les services d'orthophonie dans votre district scolaire

Dans cet article

  • L'application d'apprentissage de la parole pour les enfants
  • 10 faits sur l'orthophonie
    • 1. Les services d'orthophonie font partie de la loi fédérale sur l'éducation spécialisée.
    • 2. Les services d'orthophonie prennent en charge un large éventail de troubles en milieu scolaire.
    • 3. En tant que parent, vous avez le droit de participer à chaque étape du processus d'évaluation.
    • 4. Les services d'orthophonie seront assurés dans votre langue maternelle.
    • 5. Les besoins et les objectifs de l'enfant seront définis et transmis au personnel scolaire sous la forme d'un plan d'enseignement individualisé (IEP).
    • 6. Un IEP est très spécifique et sera différent pour chaque enfant.
    • 7. Les objectifs de l'IEP sont conçus pour être atteints au cours d'une année scolaire.
    • 8. Les parents doivent recevoir des bilans d'étape aussi souvent que nécessaire ou sur demande.
    • 9. Les écoles doivent maintenir les enfants avec leurs camarades autant que possible.
    • 10. Les parents ont la possibilité d'exprimer leur désaccord avec n'importe quel élément de l'IEP à la fin de la réunion.
  • N'hésitez pas à poser des questions !

En tant qu'orthophoniste en lycée, je constate des niveaux d'implication parentale extrêmement variés. J'ai des parents qui souhaitent assister à chaque séance et d'autres qui ne participent même pas à la réunion de l'IEP de leur enfant. Alors, quelle est la situation idéale, et en quoi consiste exactement l'orthophonie ?

D'un point de vue professionnel et pédagogique, l'implication est une bonne chose, mais ne soyez pas un parent hélicoptère. Faites-nous confiance pour aider votre enfant. Le surprotéger ne fait que freiner ses progrès. Il a besoin d'apprendre à être autonome et doit également nous faire confiance !

D'un point de vue professionnel, l'implication est une bonne chose, mais ne soyez pas un parent hélicoptère.

Cela dit, si le district scolaire ou l'organisme ne remplit pas ses obligations légales, vous DEVEZ alors vous impliquer, et rapidement. 

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L'application d'apprentissage de la parole pour les enfants

Speech Blubs est une application approuvée par les orthophonistes qui propose une vaste bibliothèque de plus de 1 500 activités, des filtres faciaux, des activités à commande vocale et des vidéos éducatives en bonus. Commencez votre essai gratuit dès aujourd'hui et regardez votre tout-petit apprendre sans attendre !

10 faits sur l'orthophonie

Au début d'une nouvelle année scolaire, certains enfants sont orientés vers la Child Study Team pour une évaluation orthophonique. En tant que parent, il est important que vous compreniez le processus et vos droits.

De récents sondages nationaux commandés par l'American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) et menés par YouGov ont révélé qu'1 parent américain sur 4 ayant des enfants âgés de 0 à 8 ans a des inquiétudes quant à la capacité de son enfant à communiquer (ASHA.org). 

La prise en charge orthophonique aidera non seulement l'enfant à communiquer avec succès, mais elle favorisera également ses progrès scolaires.

L'enquête ASHA-YouGov a également révélé que, parmi les parents ayant cherché un accompagnement pour les difficultés de communication de leur enfant, 8 sur 10 ont constaté « beaucoup » ou « une bonne part » d'amélioration (ASHA). 

1. Les services d'orthophonie font partie de la loi fédérale sur l'éducation spécialisée.

L'Individuals with Disabilities Education Act (IDEA), une loi fédérale sur l'éducation spécialisée garantissant à tous les enfants un enseignement public gratuit et adapté (ASHA), s'adresse aux enfants et jeunes âgés de 6 à 21 ans présentant des troubles de la parole ou du langage – ce qui constitue la deuxième catégorie de handicap la plus fréquente. Cela signifie que les enfants chez qui un trouble de la communication a été diagnostiqué, ainsi que leurs parents, bénéficient d'une protection juridique et de certains droits. 

2. Les services d'orthophonie prennent en charge un large éventail de troubles en milieu scolaire.

Un orthophoniste peut travailler sur les compétences sociales, l'articulation, la grammaire, la compréhension, le bégaiement, la voix, et bien plus encore. 

3. En tant que parent, vous avez le droit de participer à chaque étape du processus d'évaluation.

Tout d'abord, vous devez donner votre accord pour que votre enfant fasse l'objet d'une évaluation. Si vous estimez que votre enfant a besoin d'une prise en charge, vous devez contacter la Child Study Team. D'un autre côté, les enseignants et d'autres professionnels peuvent vous appeler pour organiser une réunion s'ils constatent que votre enfant prend du retard. 

4. Les services d'orthophonie seront assurés dans votre langue maternelle.

Si votre enfant passe une évaluation orthophonique, ou toute autre évaluation, elle se déroulera dans sa langue maternelle. L'évaluation sera effectuée soit par un orthophoniste bilingue, soit avec l'aide d'un interprète pour relayer les informations dans les deux sens. 

5. Les besoins et les objectifs de l'enfant seront définis et transmis au personnel scolaire sous la forme d'un plan d'enseignement individualisé (IEP).

Les objectifs et les aménagements prévus dans l'IEP dépendront des résultats de votre enfant aux évaluations standardisées et de l'impact de ses difficultés sur ses aptitudes scolaires. 

6. Un IEP est très spécifique et sera différent pour chaque enfant.

Les objectifs concerneront directement votre enfant, et uniquement votre enfant. Cela dit, si vous estimez qu'un aménagement est indispensable, n'hésitez pas à en faire part à l'équipe lors de la réunion d'admissibilité. 

7. Les objectifs de l'IEP sont conçus pour être atteints au cours d'une année scolaire.

Votre enfant bénéficie d'une réévaluation tous les trois ans afin de s'assurer que son profil et ses objectifs n'ont pas besoin d'être actualisés. 

8. Les parents doivent recevoir des bilans d'étape aussi souvent que nécessaire ou sur demande.

J'ai des parents qui demandent des comptes rendus mensuels sur leur enfant, et d'autres qui n'en demandent pas avant la réunion de l'IEP. 

9. Les écoles doivent maintenir les enfants avec leurs camarades autant que possible.

Cet « environnement le moins restrictif » est l'objectif même de l'éducation. Sauf absolue nécessité, les enfants sont scolarisés dans un cadre pédagogique inclusif. Dans l'établissement où je travaille, nous disposons de différents niveaux de classes : besoins spécifiques, troubles de l'apprentissage, classe ressource, soutien en classe ordinaire et enseignement général. Nos élèves passent dans une classe avec moins d'accompagnement dès lors qu'ils démontrent leur capacité à progresser avec moins de soutien. 

10. Les parents ont la possibilité d'exprimer leur désaccord avec n'importe quel élément de l'IEP à la fin de la réunion.

C'est le moment d'exprimer votre avis sur la scolarité et les aménagements de votre enfant. Les parents peuvent demander une réunion de l'équipe de l'IEP si quelque chose ne semble pas fonctionner. Contacter l'école en fournissant le plus de détails possible aidera l'équipe à bien comprendre l'objet de la réunion. Lorsque la famille et l'école ne sont pas d'accord, il est important que les deux parties tentent de trouver un compromis – qui peut être temporaire.

Si un parent n'est toujours pas satisfait, il peut engager l'une des démarches suivantes détaillées dans son dossier sur les droits des parents (garanties procédurales). Il est dans l'intérêt supérieur de l'enfant de s'efforcer de construire une relation de collaboration positive.

N'hésitez pas à poser des questions !

Une évaluation et les démarches qui suivent peuvent représenter un processus très lourd et déroutant pour les parents. Il est important de bien connaître vos droits et les étapes qui mènent à la reconnaissance des besoins de votre enfant.

Une bonne communication entre l'équipe éducative et les familles est indispensable pour que votre enfant grandisse et s'épanouisse pleinement. Si vous avez l'impression que quelque chose ne fonctionne pas, n'hésitez pas à en parler. Vous pouvez échanger avec le coordinateur de suivi et l'orthophoniste de votre enfant aussi souvent ou aussi peu que vous en avez besoin. 

Enfin, demandez-nous plus d'informations ! J'adore donner aux familles des fiches pratiques, des conseils et des astuces à appliquer à la maison. La Child Study Team disposera également d'informations qu'elle pourra vous fournir si vous le souhaitez !

Rappelez-vous que nous, orthophonistes, ainsi que Speech Blubs sommes là pour vous et votre enfant !

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