Ez a blogbejegyzés abban szeretne segíteni, hogy ez a döntés világosabb és könnyebb legyen: először azokat a kérdéseket járja körül, amelyekkel a szülők a logopédussal (SLP) való találkozás előtt küzdenek, majd a terápia gyakorlati kérdéseit veszi sorra, utána azt, hogyan gyakorolhattok otthon a foglalkozások között, végül pedig azt, honnan tudhatod, mikor fejezhetitek be a logopédiát.

Üdv „átfogó” útmutatóink sorozatában, amelyben blogszerzőink egy-egy fontos témát járnak körül alaposan. Ez az útmutató mindazt bemutatja, amit szülőként a logopédusokról és a logopédiáról tudnod érdemes.

Logopédusok által ajánlott, szórakoztató tevékenységek

A Speech Blubs egy beszédfejlesztő alkalmazás több mint 1500 tevékenységgel, arcszűrőkkel, hangvezérelt játékokkal és oktató bónuszvideókkal. Minél többet gyakoroltok, annál jobban beépül a mindennapokba! Próbáld ki a Speech Blubs alkalmazást, és tegyétek szórakoztatóvá és izgalmassá a közös gyakorlást a kicsivel!

Kérdések, amelyeket érdemes feltenni, ha a gyereked beszédproblémákkal küzd

Mikor vigyem a gyerekemet logopédushoz?

A beszédproblémák kezelésében már az fél siker, ha tudod, kell-e és mikor kell szakemberhez fordulni. Az általános ökölszabály: ha a gyereked több mint egy korcsoporttal lemaradásban van, érdemes segítséget kérni. Az alábbi blogbejegyzés bemutatja, mivel foglalkozik a logopédus, és felsorolja azokat a mérföldköveket, amelyeket a gyerekek általában elérnek. Ezt a listát viszonyítási pontként használhatod, amikor a gyerekedről döntesz. Olvasd el: Mikor érdemes logopédushoz fordulni?

Röviden pedig nézd meg ezt a listát: több oka is lehet annak, hogy egy gyereknek fejlesztésre van szüksége:

Mit csinál a gyermeklogopédus? Hogyan zajlik majd az első alkalom?

Az Amerikai Beszéd-, Nyelv- és Hallásszövetség (ASHA) szerint a logopédusok „a kommunikáció szakértői, (akik) a kommunikációs és nyelészavarok számos típusát kezelik”. Gyermeklogopédiai időpontok című blogbejegyzésünk részletesebben leírja, mit csinálnak a logopédusok, mi történik az első alkalommal, és arra is választ ad, bemehetsz-e a foglalkozásra a gyerekeddel. Emellett gyakorlati tanácsokat ad, hogyan készülj fel előre. Ezek kulcsfontosságúak ahhoz, hogy a lehető legtöbbet hozd ki a logopédussal töltött időből.

Mit fog kérdezni tőlem a logopédus?

Sok szülőnek nem könnyű az orvosokkal kommunikálni. Pontosan tudják, mi a gond, mégis nehezen fogalmazzák meg a gondolataikat. Nem meglepő, hogy a legtöbb szülő nem érti a szakemberek által használt kifejezéseket. Ez senkinek sem a hibája, hiszen ezek összetett kérdések.

A következő blogbejegyzés ebben próbál segíteni: összegyűjti azokat a témákat, amelyek a logopédust érdeklik, és amelyekről nagy valószínűséggel kérdezni fog. Felsorolja a logopédusok által gyakran használt szakkifejezéseket is, így már a foglalkozás előtt érteni fogod, miről is beszélnek. Olvasd el: 25 beszéd- és nyelvfejlődési kifejezés, amelyet minden szülőnek ismernie kell, mielőtt a gyermekorvossal beszél. Sokkal nyugodtabban mész majd be.

Természetesen rengeteg teszt létezik, amelyek közül a logopédus választhat a gyereked számára, de érdemes neked is ismerned őket, hogy irányítani tudd a beszélgetést. Ebben a blogbejegyzésben átfogó listát találsz a tesztekről, és arról is olvashatsz, mi a teendő, ha a logopédus szerint látási vagy hallási probléma állhat a háttérben.

Tudom, hogy logopédusra van szükségünk. És most?

Szabályok és előírások egy helyen

Nos, a logopédiával kapcsolatban szinte mindenre vannak szabályok és előírások, ezeket az ASHA weboldalán találod meg. Általánosabb útmutatót az induláshoz ebben a blogbejegyzésben olvashatsz:

Mit kezdjünk a „RV”-vel (a Rettegett Várólistával)?

Jó, mondjuk ki kerek perec: egyszerűen nincs elég logopédus! Akár hónapokat is kell várni egy időpontra. Minden szakember azt mondja, hogy a korai fejlesztés a KULCSA annak, hogy a gyereked fejlődjön. A gond csak az, hogy a korai fejlesztésből könnyen késői lesz, amíg otthon arra vársz, hogy a város egyetlen logopédusa időt szakítson a kicsidre.

Ez a blogbejegyzés azt járja körül, hogyan használhatod ki a legjobban azt az időt, amíg a logopédiai időpontra vársz. Érdemes elolvasni, mert tippeket is találsz arra, hogyan juthatsz hamarabb szakemberhez.

Mit tehetsz, ha a biztosításod nem fedezi?

A biztosítótársaságok abból élnek, hogy beszedik a pénzt, nem abból, hogy kifizetik az ügyfeleiknek. Elég valószínű, hogy az alapcsomagok nem fedezik az olyan „extrákat”, mint a logopédia. Azért tettük idézőjelbe, mert akinek a gyereke nehezen kommunikál, az nem „extrának”, hanem „szükségletnek” tekinti a terápiát. Ezért van egy blogbejegyzésünk arról, mit tehetnek a szülők, ha a biztosítás nem fedezi a logopédiát. A gyerekek megsegítése társadalmi és állami kötelesség kellene, hogy legyen, de ebbe most inkább ne menjünk bele.

Célok kitűzése és sikeres otthoni gyakorlás

Hogyan tűzzünk ki célokat a logopédiában?

„Logopédia otthon? Hogyan illesszem ezt be a napunkba?” Hogyan kezdjenek hozzá a szülők? „Nem értek hozzá, mit tudok én a logopédiáról?” Mind jogos felvetések és kérdések. A Speech Blubs logopédusa, a dél-afrikai Fokvárosban élő Natalie Barnes mindent részletesen leírt arról, hogyan kezdj bele az otthoni logopédiába. Leveszi a válladról a terhet, és érthetővé teszi a folyamatot. Könnyíts egy kicsit a saját életeden!

A logopédus által kitűzött célok gyakorlása otthon

Minden valamirevaló logopédus ad házi feladatot a foglalkozás után, ha mégsem, mindenképp kérj! Ezek a házi feladatok célzott gyakorlatok, amelyek segítik a gyereked bizonyos célok elérésében. A kisgyerekeknek szóló logopédia is tartalmaz ilyen, a célok felé vezető gyakorlatokat. A Speech Blubs logopédusa, Stacie Bennett remek tanácsokat ad arra, hogyan dolgozzatok a logopédiai célokon otthon. Ez tényleg sokat segít.

Hogyan vonjam be a gyerekemet az otthoni gyakorlásba?

A gyerekeknek bizony megvan a saját akaratuk. Amint kialakul a véleményük, akár van beszédproblémájuk, akár nincs, előfordulhat, hogy nem akarnak használni egy alkalmazást, amely elvileg segít nekik. Az is lehet, hogy épp azért nem, mert te mondtad, hogy kellene/muszáj. Ez is egy ok, amiért a szakértők szerint minél korábban érdemes elkezdeni. A kicsiket sokkal jobban vonzzák az élénk színek, az arcszűrők vagy a vicces hangok. Ugyanakkor vannak olyan módszerek, amelyek minden korosztálynál beválnak, ezeket a Tippek a gyerekek tanulásba való bevonásához című cikkünkben találod. A Speech Blubs nagy előnye, hogy ha egyszer elkezdik, általában folytatni is akarják.

Vond be az egész családot az otthoni gyakorlásba!

Mint mindenhez, ehhez is „egy egész falu kell”, és ez a családokra különösen igaz. Minél jobban támogatja a család a gyereket, annál szívesebben gyakorol. A testvérek, a másik szülő, a nagynénik, nagybácsik és mások is mind segíthetnek. A pozitív hozzáállás ereje csodálatos, és itt is működik. Ha többet szeretnél tudni arról, hogyan vonhatod be (többé-kevésbé) az egész családot, olvasd el ezt a bejegyzést a család szerepéről a beszédfejlődésben.

Milyen egyéb források segíthetnek a gyerekemnek?

Van egy jó hírünk is. Amíg logopédiai időpontra vártok, vagy két foglalkozás között, RENGETEG segítséget tudunk ajánlani. A Speech Blubs több mint 1500 játékot, tevékenységet és gyakorlatot kínál, hogy a gyereked célzottan gyakorolhassa a beszédcélokat.

Emellett van egy remek blogbejegyzésünk is arról, hogyan segíthet a zene a beszéd tanulásában. Az ASHA (2012) be is számolt róla, hogy „a zene javította a páciens motivációját, hozzáállását és teljesítményét a logopédiai terápiában (The ASHA Leader, 2012).”

Gratulálunk! A gyereked beszél! Mi a következő lépés?

Annak eldöntése, hogy a gyereked mikor fejezheti be a logopédiát, némileg szubjektív, és a te céljaidtól, a logopédus céljaitól, valamint a gyereked elköteleződésétől függ. Szerencsére van egy blogbejegyzésünk, amely segít ebben a döntésben: mikor fejezzük be a logopédiát. Logopédusunk, Natalie Barnes bemutatja, mit mutatnak a kutatások, milyen jelekből tudhatod, hogy a gyereked készen áll, és szót ejt a „fenntartó terápiáról” is. A Speech Blubs természetesen remek, szórakoztató eszköz ahhoz, hogy a gyereked megőrizze, amit megtanult.