Kā sekot līdzi bērna valodas attīstībai

Šis ir lielisks jautājums, jo zinu, ka par to domā lielākā daļa vecāku, tiklīdz bērns sāk runāt. Mēs zinām, ka vedam bērnus pie pediatra, un viņi mums nemitīgi uzdod tādus jautājumus kā: “Cik vārdu bērns saka?”, “Kādus vārdus viņš saka?” vai “Vai vārdus var skaidri saprast?” Ir ļoti grūti to visu atcerēties, kad ikdienā jāpaspēj paveikt vēl tik daudz citu lietu.

Kad sākt sekot līdzi

Abiem saviem bērniem sāku pierakstīt vārdus, tiklīdz viņi sāka runāt. Mana meita sāka teikt “tētis” aptuveni 10,5 mēnešu vecumā. Tiklīdz izdzirdēju viņu sakām šo vārdu, atvēru viedtālrunī piezīmju lietotni un pierakstīju vārdu, datumu un to, vai tas bija skaidri vai neskaidri izrunāts.

Meitai augot, es vienkārši turpināju papildināt sarakstu. To pašu darām arī ar dēlu, kuram drīz būs 11 mēneši. Kā vecāks varu teikt, ka biju ļoti satraukusies par dēla runas un valodas attīstību. Zinot, ka otrais bērns, it īpaši zēni, runu apgūst lēnāk, es kritu panikā, kad viņš līdz 8–9 mēnešu vecumam vēl nebubināja. Taču, kad viņš sāka, viss aizgāja! Tagad viņš saka “mamma”, “tētis” un ir sācis atdarināt vārdu “augšā”.

Es pierakstīju arī neskaidri izrunātos vārdus. Tos sauc par “vārdu tuvinājumiem”.

Vārdu tuvinājumi

Vārdu tuvinājumi ir labākās līdzskaņa un patskaņa kombinācijas, ko bērns spēj izrunāt, un tie visvairāk līdzinās vārdam, ko bērns mēģina pateikt. Piemēram, daži bērni nespēj izrunāt vārda “ābols” beigu skaņu “s”, bet var pateikt “ābo”.

Cits bērns var nespēt pateikt vārdu “cepums”, jo viņam neizdodas izrunāt skaņu “c”, bet tā vietā var pateikt “tepums”. Šie vārdu tuvinājumi bērnam palīdz sazināties ikdienā. Ir svarīgi rādīt piemēru, pareizi nosaucot vārdus un frāzes gan pirms bērna mēģinājuma, gan pēc tā, kā arī parādot viņam vārdu tuvinājumus vai iegaumētas frāzes! Pareizi izrunājot vārdu, jūs bērnam parādāt, ka saprotat viņa mēģinājumu sazināties, bet arī to, ka vārds vēl nav izrunāts gluži pareizi.

Šāds piemērs palīdz gan bērniem, kuru attīstība norit tipiski, gan tiem, kuriem ir grūtības ar runas un valodas prasmēm.

Personīgā pieredze

Maniem vīratēvam un vīramātei ir bruņurupuču akvārijs, un nez kāpēc mana meita bija ar to aizrāvusies. Ikreiz, kad viņa gāja pie akvārija, mēs vairākas reizes viņai skaidri pateicām vārdu “bruņurupucis”. Galu galā viņa mēģināja to pateikt, taču ne visai veiksmīgi. Viņa visu laiku teica “buņupucis”. Tas bija tāpēc, ka viņa vēl bija pārāk maza, lai apgūtu skaņu “r”, un to vienkārši izlaida.

Lai gan tas nebija pilnvērtīgs vārds, es tomēr pierakstīju to lietotnē un sekoju tam līdzi atsevišķā sadaļā ar nosaukumu “tuvinājumi”. Tādējādi, kad devos pie pediatra un viņš jautāja, cik vārdu meita prot, es varēju pateikt, ka viņa skaidri izrunā ____ vārdus un lieto ____ vārdu tuvinājumus.

Tas arī palīdz vecākiem saglabāt mieru. Pierakstot vārdu tuvinājumus, jūs zināt, ka bērns mēģina sazināties. Turklāt, bērnam attīstot runas prasmes, varat atskatīties un redzēt, cik daudz viņš ir iemācījies, kā arī pamanīt, ja nepieciešams vērsties pēc runas un valodas attīstības pakalpojumiem.

Dienasgrāmatā, piezīmju kladē vai citā veidā, ko izvēlaties, es ieteiktu pierakstīt arī to, ja bērns saziņai izmanto žestus. Kad bērni žestikulē vai izmanto zīmju valodu, tas viņiem ļoti palīdz iemācīties vārdus pateikt.

Lūk, piemērs, kā varētu izskatīties ieraksti:

Noras runas attīstības tabula

Datums | Runas vārds | Tuvinājums/skaidri izrunāts vārds

4.05.2020.

Ābo

Vārda “ābols” tuvinājums

6.05.2020.

Buņupucis

Vārda “bruņurupucis” tuvinājums

Atcerieties: lai kā jūs sekotu līdzi bērna valodas attīstībai, viss ir kārtībā! Tas galvenokārt vajadzīgs jūsu pašu zināšanai un lai palīdzētu pediatram noteikt, vai bērnam varētu būt runas un valodas attīstības aizkavēšanās. Neļaujiet tam sevi pārlieku satraukt. Ja kādu vārdu nepierakstāt, nekas traks. Bērni ar laiku iemācās jaunus vārdus tik ātri, ka tiem vairs nav iespējams izsekot.

Lai veicas, un izbaudiet prieku klausīties visos jaunajos vārdos un to tuvinājumos!