O que esperar de uma avaliação de terapia ocupacional

Uma avaliação de terapia ocupacional determina se uma criança beneficiaria de terapia e serve para criar um plano terapêutico personalizado. Um plano de terapia personalizado exige fornecer ao terapeuta ocupacional muitas informações sobre o desenvolvimento da tua criança.

Embora uma avaliação de terapia ocupacional possa ser intimidante, é um processo muito necessário para apoiar qualquer criança com atrasos de desenvolvimento e dificuldades.

Em vez de encarares a avaliação com receio, eis exatamente o que podes esperar!

O que é a Terapia Ocupacional (TO)?

A terapia ocupacional (TO) é uma terapia específica concebida para ajudar crianças com diversas dificuldades físicas e de desenvolvimento ou atrasos, melhorando a sua funcionalidade nas atividades do dia a dia. Algumas pessoas também recorrem a terapeutas ocupacionais após uma lesão física.

Este tipo de terapia é ideal para crianças com Perturbação do Espetro do Autismo, Trissomia 21, Perturbação do Processamento Sensorial e muito mais. Mesmo que a criança consiga realizar algumas tarefas diárias, a TO vai ajudá-la a afinar a motricidade fina e global para potenciar o seu desenvolvimento.

Por exemplo, uma criança com autismo pode conseguir vestir uma camisola e puxar as calças para cima, mas ter dificuldades com botões e fechos de correr. Um terapeuta ocupacional trabalhará com a criança para melhorar a sua motricidade fina, para que consiga fechar um fecho ou abotoar uma camisa.

Com apoio adicional, a tua criança começará a florescer a nível de desenvolvimento. 

A tua criança não só conseguirá realizar as tarefas diárias, como também ganhará autoconfiança ao aprender competências que consegue fazer de forma autónoma.

O que envolve uma avaliação de terapia ocupacional?

Antes de mais, vai para uma avaliação de terapia ocupacional com a mente aberta e muita informação. Pensa nisto como uma avaliação diagnóstica. É necessária uma grande quantidade de informação sobre a tua criança. 

Antes da avaliação, é muito provável que recebas formulários para preencher com tópicos como:

• Historial médico
• Parto e nascimento
• Desenvolvimento (até ao momento da avaliação)
• Áreas de preocupação
• Reação a estímulos sensoriais (um Perfil Sensorial)

Lembra-te: és o maior defensor da tua criança e ninguém a conhece melhor do que tu! Especialmente ao falar sobre os pontos fortes e as dificuldades associadas ao seu desenvolvimento.

Uma avaliação serve para criar um plano terapêutico específico que se adeque às necessidades da tua criança, tendo em conta os seus pontos fortes e as suas dificuldades. Quanto mais informações forneceres, mais bem preparado estará o terapeuta ocupacional para delinear um plano de terapia à medida.

A minha própria experiência com uma avaliação de terapia ocupacional

Quando o meu filho de três anos fez uma avaliação de terapia ocupacional, o objetivo era determinar duas coisas: primeiro, quais eram as principais preocupações em relação ao seu desenvolvimento e, segundo, se a terapia ocupacional lhe traria benefícios.

Devo admitir (como mãe) que a avaliação foi mentalmente exaustiva. O terapeuta ocupacional fez muitas perguntas sobre o desenvolvimento do meu filho e as minhas preocupações. A preocupação principal ao longo de toda a avaliação centrou-se em sinais de autismo.

Nos últimos seis meses, o desenvolvimento da fala e da linguagem do meu filho regrediu completamente. Agora, com esta regressão na fala, comecei a notar mais sinais de autismo que antes não conhecia nem identificava.  

Para me preparar para a avaliação, sentei-me e pensei em todas as preocupações e sinais de autismo que estava a observar. Recomendo vivamente que faças uma lista de preocupações. Não importa quão pequena a questão pareça. Quando se trata do desenvolvimento da tua criança, nenhuma preocupação é insignificante!

Ainda assim, senti-me mal por levar uma página inteira de preocupações sobre a fala do meu filho e os sinais de autismo que estava a ver. Também tinha uma longa lista de preocupações específicas sobre a forma como ele reagia aos estímulos sensoriais.

Desde os dois anos, notei que o meu filho reagia de forma extrema a certos sons, texturas e estímulos visuais. Na lista, incluí todas as experiências sensoriais em que ele teve uma reação muito difícil. A única complicação é que as reações sensoriais dele mudam: sons e texturas que o incomodavam há um mês podem já não incomodá-lo agora.  

Também apontei exemplos de experiências sensoriais para ajudar o terapeuta ocupacional a compreender que poderíamos estar a lidar com uma Perturbação do Processamento Sensorial a par dos sinais de autismo.

Conclusão

Uma avaliação de terapia ocupacional é fundamental para identificar os pontos fortes da tua criança e aquilo que precisa de ser mais trabalhado. Com apoio adicional, ela começará a florescer no seu desenvolvimento. 

Embora não seja possível preparar tudo a 100% para uma avaliação, podes levar contigo o teu profundo conhecimento sobre o historial de desenvolvimento da tua criança e uma lista de todas as tuas dúvidas e preocupações.

O processo de passar por uma avaliação e iniciar a terapia ocupacional é intimidante para qualquer mãe ou pai. Sei bem o que isso é, pois o meu filho acabou de passar por uma avaliação para começar a desenhar um plano de intervenção à medida das suas necessidades.

Mas não penses no lado negativo de a tua criança “precisar de terapia”. Foca-te em todos os aspetos positivos que a terapia ocupacional trará, como o aumento da autoconfiança e uma maior autonomia ao aprender a realizar tarefas do dia a dia.

Esta avaliação de terapia ocupacional é um dos passos fundamentais para colocar a tua criança num caminho positivo na vida, respeitando e valorizando o seu ritmo único de desenvolvimento.