Zmysluplný čas pred obrazovkou – je vhodný pre batoľatá?

Niektorí rodičia zachádzajú tak ďaleko, že tvrdia, že čas strávený pred obrazovkou nemôže pomôcť pri učení. Prečo by sme teda mali deti povzbudzovať, aby „sa strácali v obrazovkách“?

Poďme si vypočuť, čo hovoria odborníci, a potom si môžete vytvoriť vlastný názor.

1. American Academy for Pediatrics (AAP) o čase pred obrazovkou u batoliat

„Dnešné deti vyrastajú obklopené digitálnymi médiami, čo má pozitívne aj negatívne vplyvy na ich zdravý vývoj. Najdôležitejšie je, aby rodičia boli ‚mediálnymi mentormi‘ svojho dieťaťa. To znamená učiť ich používať médiá ako nástroj na tvorenie, prepájanie sa s okolím a učenie.“

AAP odporúča, aby rodičia uprednostňovali tvorivú hru bez technológií pre dojčatá a batoľatá. Niektoré médiá môžu mať vzdelávaciu hodnotu pre deti približne od 18 mesiacov veku, no je mimoriadne dôležité, aby išlo o vysokokvalitný obsah:

Rodičia môžu stanoviť očakávania a hranice, aby zabezpečili, že skúsenosť ich detí s médiami bude pozitívna. Kľúčom je vedomé používanie médií v rodine.

American Academy for Pediatrics

U detí školského veku a dospievajúcich ide o to, aby bolo používanie médií v rovnováhe s ďalšími zdravými návykmi.

Medzi odporúčania AAP patrí:

• U detí mladších ako 18 mesiacov sa vyhnite používaniu obrazovkových médií s výnimkou videohovorov. Rodičia detí vo veku od 18 do 24 mesiacov, ktorí chcú začať s digitálnymi médiami, by mali vyberať vysokokvalitné programy a sledovať ich spolu s deťmi, aby im pomohli porozumieť tomu, čo vidia.
• U detí vo veku od 2 do 5 rokov obmedzte čas strávený pred obrazovkou na 1 hodinu denne vysokokvalitných programov. Rodičia by mali sledovať médiá spolu s deťmi, pomáhať im porozumieť obsahu a prepájať ho so svetom okolo nich.
• U detí od 6 rokov stanovte dôsledné limity na čas strávený s médiami a na typy médií a uistite sa, že médiá nenahrádzajú dostatočný spánok, fyzickú aktivitu a iné návyky nevyhnutné pre zdravie.
• Vyhraďte si spoločné chvíle bez médií, napríklad počas večere alebo jazdy autom, ako aj zóny bez médií v domácnosti, napríklad spálne.
• Pravidelne sa rozprávajte o zodpovednom správaní na internete a o bezpečnosti vrátane toho, ako sa správať k ostatným s rešpektom na internete aj mimo neho.

2. Svetová zdravotnícka organizácia (WHO) o zmysluplnom čase pred obrazovkou

„V rámci rozsiahlejšej správy o rizikách nedostatku fyzickej aktivity a spánkového deficitu u detí mladších ako 5 rokov WHO neodporúča vôbec žiadny osamelý, sedavý čas pred obrazovkou pre deti do 2 rokov a len hodinu denne pre deti vo veku od 2 do 5 rokov.“

Poznámka redakcie: Ako vždy, deti, ktoré využívajú nízko- aj vysokotechnologické zariadenia na augmentatívnu a alternatívnu komunikáciu (AAK), by ich mali naďalej používať za každých okolností – a interaktívnym spôsobom.

3. American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) o deťoch a obrazovkách

„Vysvetlite rozdiel medzi pasívnym a aktívnym časom pred obrazovkou. Pasívny čas pred obrazovkou nastáva vtedy, keď dieťa sleduje program samo a nie je nijako podnecované reagovať na postavy. Aktívny čas pred obrazovkou zahŕňa používanie zariadenia na videohovor alebo sledovanie programu – či hranie hier – spolu s rodičom alebo opatrovníkom, ktorý s dieťaťom komunikuje. Aktívny čas pred obrazovkou podporuje obojsmernú komunikáciu, stimuluje používanie jazyka a zapája rodinných príslušníkov a priateľov.“

4. Od certifikovanej logopedičky Stacie Bennett

„Pred pôsobením vo svojej súkromnej praxi som sedem rokov pracovala ako terapeutka v ranej intervencii a môžem vám povedať, že deti, ktorých rodičia sa aktívne zapájajú a zúčastňujú, napredujú v terapii rýchlejšie a dosahujú skoršie výsledky. Títo rodičia odo mňa neustále žiadali záznamy o pokroku a tipy na aktivity, na ktorých by mohli pracovať doma! Môže sa to zdať náročné, no je veľmi pravdepodobné, že niektoré z cvičení, o ktorých budem hovoriť, už dávno robíte.“

5. Čo môžete robiť doma?

Využite tieto nápady a začnite pracovať na rozvoji reči doma

• Čítajte svojmu dieťaťu 5 – 10 minút pred spaním. Dbajte na to, aby ste ukazovali na obrázky, nechajte dieťa ukazovať na konkrétne predmety a klaďte mu otázky. Posilníte tým jeho slovné vyjadrovanie (expresívnu zložku jazyka), ako aj porozumenie (receptívnu zložku jazyka).
• Komentujte svojmu dieťaťu bežný deň. Používajte jednoduchý, zrozumiteľný jazyk a dbajte na to, aby ste boli vzorom jasnej a zrozumiteľnej reči. Keď varíte, hovorte o tom, čo robíte (napr. „mama mieša polievku“). Počas jazdy autom môžete povedať napríklad: „Práve sme odbočili doľava.“
• Hrajte hry. Hranie hier patrí k najzábavnejším a najinteraktívnejším spôsobom, ako stimulovať reč. Rozvíja sociálne zručnosti v komunikácii, ako je striedanie sa v poradí, schopnosť riadiť sa pokynmi a poskytuje množstvo príležitostí na precvičovanie hlások.
• Stretávajte sa s rodinou a priateľmi. Vďaka tomu majú ďalší ľudia v živote vášho dieťaťa možnosť nadviazať s ním kontakt a rozprávať sa s ním. Tieto príležitosti podporujú prenos zručností, na ktorých pracujete vy a logopéd, umožňujú dieťaťu spoznávať nové slová a kontexty a vám ukážu, nakoľko je jeho reč zrozumiteľná pre iných ľudí.
• Vytvorte si 5-minútovú rutinu s aplikáciou Speech Blubs. Aplikácia využíva prístup k učeniu formou „deti učia deti“. Vaše dieťa môže napodobňovať svojich rovesníkov a získať tak ďalší pútavý spôsob modelovania slov. Stiahnite si Speech Blubs a začnite trénovať už teraz!

V každom zo spomenutých prípadov samozrejme varujú pred možnými negatívnymi vplyvmi nadmerného času pred obrazovkou a odporúčajú obmedziť ho na jednu hodinu denne. Taktiež zdôrazňujú, že je dôležité, aby čas pred obrazovkou nebol pre deti pasívnym sedením („posadiť a nestarať sa“), aby prebiehal pod dohľadom a za účasti rodičov a aby rodičia učili deti, ako sa bezpečne pohybovať vo svete internetu.

Speech Blubs sa s týmto postojom plne stotožňuje a odporúča rodičom, ktorí majú podozrenie na ťažkosti s rečou u svojho dieťaťa, aby sa objednali k odborníkovi, ktorým je logopéd, a nechali dieťa vyšetriť. Po vyšetrení dostanú rodičia cielený zoznam aktivít na doma. Ak nemáte prístup k logopédovi, vyskúšajte našu 7-dňovú BEZPLATNÚ SKÚŠOBNÚ VERZIU a vyplňte skríning schválený logopédom, aby ste získali personalizovanú spätnú väzbu o vývoji vášho dieťaťa. Pozrite si tiež sekciu vyššie, kde nájdete tipy od logopedičky, ako aplikáciu používať.

Na záver pripomíname, že pri používaní tejto aplikácie dôrazne odporúčame spoločné zapojenie vedené rodičom. Aplikácia nie je určená na to, aby ste ju jednoducho podali svojmu drobcovi a nechali ho osamote. Bude to omnoho zábavnejšie a účinnejšie, ak sa budete zabávať spoločne s dieťaťom. A navyše odporúčame iba 10 – 15 minút denne, čo bezpečne spĺňa odporúčania odborníkov.