Högläsning vs. samtal med vuxna

Högläsning är fantastiskt för så många olika färdigheter utöver tal- och språkutveckling. Det tränar uppmärksamhet, förståelse, ordförråd, turtagning och finmotorik som att peka. 

Mina barn

Som förälder kan jag konstatera att mina barn inte kunde vara mer olika när det gäller böcker. Min dotter ÄLSKADE att mysa med oss innan läggdags och läsa flera böcker som en del av sin läggningsrutin. Kvällens höjdpunkt var när hon blev tillräckligt stor för att välja böckerna själv. Faktum är att hon som treåring fortfarande ber oss att läsa för henne varje kväll innan hon ska sova.

Min son . . . ja herregud, min son är verkligen inte alls intresserad av böcker. Kanske beror det på att han är kille? Ingen aning. Tycker han att jag är tråkig? Förmodligen. Vid 10 månaders ålder gör han inget annat än att knuffa bort boken eller försöka tugga på kanterna. Säg att jag inte är den enda!

Först stressade jag över att han inte ville sitta still och läsa med oss. Men sedan funderade jag mer och mer på det. Jag tar igen den missade lässtunden genom att leka med honom och kommunicera mer med honom under dagen!

Jag är nog lite smått galen när det gäller att sätta ord på och berätta vad precis allting är, MEN jag vill se till att han får alla ord och beskrivningar han behöver för att börja forma egna ord om några månader!

Mitt barn hatar böcker. Vad gör jag nu?

Så vad händer om din bebis inte gillar böcker? En ny studie har undersökt skillnaden mellan högläsning och att bara samtala med sitt barn. Spelar det någon roll? Är det ena viktigare än det andra? 

En studie med 275 familjer med barn i åldern 0–4 år utformades för att undersöka faktorer som bidrar till spädbarns och småbarns språkutveckling. Deltagarnas exponering för vuxental, barntal och tv mättes med hjälp av en liten digital ljudinspelare och ljudprocessor som kallas "LENA System". 

Denna innovativa teknik gjorde det möjligt för forskarna att höra vad som verkligen pågick i barnets språkmiljö, vilket gav värdefulla nya insikter.

Studien visade att samtal fram och tillbaka hade ett starkt samband med framtida förbättringar av barnets språkförmåga. Så hurra!

Bara genom att prata med våra barn bygger och formar vi deras framtida språkanvändning!

Alla dessa ord!

Varje dag hör barn i genomsnitt omkring ”13 000 ord som talas till dem av vuxna och deltar i cirka 400 samtalsväxlingar med vuxna” (ScienceDaily). 

Fler samtal innebär fler möjligheter att göra misstag och därmed fler möjligheter till värdefulla korrigeringar. Dessutom ger de barnen en chans att öva på nya ord.

Vad bör föräldrar göra?

Föräldrar bör inte bara uppmuntras att ge språkstimulans till sina barn genom högläsning eller berättande, utan också att engagera barnen i tvåvägssamtal, drar studien slutsatsen. 

Det gör inget om ditt barn inte kan svara fullt ut eller delta helt och hållet; huvudsaken är att du ger barnet en chans att svara. 

Det där samspelet fram och tillbaka i ett samtal lär dem att du förväntar dig någon form av respons – oavsett om det är genom gester eller med rösten. 

”Att prata har stor betydelse, men det som gör ännu större skillnad är att engagera barnet i meningsfulla interaktioner – det där 'samspelet fram och tillbaka' som är så viktigt för spädbarns och småbarns sociala, emotionella och kognitiva utveckling”, säger dr Jill Gilkerson, språkforskningschef vid LENA Foundation och medförfattare till studien.

Slutsatsen – både högläsning och samtal är viktiga! Inget av dem bör utesluta det andra. Om ditt barn inte gillar böcker så är det helt okej! Det kanske bara tar lite tid innan intresset väcks! Fortsätt försöka varje dag och fortsätt att ha de där härliga samtalen!