Stanovení realistických cílů logopedie

To platí obzvlášť v případě, že spolupracujete s logopedem svého dítěte, protože vám to umožní dítě pečlivě sledovat a poskytovat logopedovi konkrétní zpětnou vazbu, kterou pak může využít k přizpůsobení logopedických cílů na míru. 

Klíčem k úspěchu vašeho dítěte je stanovení realistických cílů na základě dosažitelných očekávání. V tomto článku se dozvíte, jak na to a jak tyto cíle pravidelně upravovat v závislosti na pokrocích vašeho dítěte.

Hlavní cíl logopedie

Vaše dítě tedy chodí na logopedii, ale co je tím konečným cílem? Jednoduše řečeno, hlavním cílem logopedie je zlepšit komunikaci vašeho dítěte. Konkrétní způsob a důvody tohoto procesu však budou zcela individuální a budou záviset na oblastech obtíží, se kterými se vaše dítě potýká. 

Cíle logopedie vašeho dítěte budou pravděpodobně spadat pod jednu nebo kombinaci následujících kategorií:

• Zlepšení koordinace a posílení mluvidel;
• Zlepšení plynulosti mluvy, artikulace a povědomí o hláskách;
• Zlepšení sluchového zpracování a fonologického uvědomování;
• Zlepšení porozumění jazyku a vyjadřování;
• Zlepšení čtenářských a předčtenářských dovedností;
• Zajištění alternativních metod komunikace.

Výsledky vašeho dítěte a rychlost jeho pokroků budou zcela jedinečné a výzvy, kterým bude čelit, budou přímo souviset s jeho schopnostmi. Doba trvání logopedie je proto obvykle určena těmito faktory:

• Závažnost řečových a jazykových obtíží;
• Frekvence a pravidelnost návštěv logopedie;
• Četnost a pravidelnost domácích logopedických aktivit;
• Další individuální faktory dítěte, jako je temperament, prospěch ve škole, sebedůvěra a sebevědomí.

Je stanovování cílů opravdu tak důležité?

Rozhodně ano! Schopnost vyjádřit se je pro vývoj a identitu vašeho dítěte naprosto zásadní – stejně jako pro každého z nás. Stanovením realistických cílů logopedie pomůžete svému dítěti dosáhnout všech výhod plynoucích ze schopnosti srozumitelně komunikovat, jako jsou například:

• Plynulá mluva
• Lepší kvalita hlasu
• Srozumitelná řeč
• Jazykové schopnosti odpovídající věku
• Schopnost porozumět myšlenkám, nápadům a pocitům a vyjadřovat je
• Lepší schopnost naslouchání
• Lepší předčtenářské a čtenářské dovednosti
• Lepší připravenost na školu
• Vyšší sebevědomí
• Větší samostatnost

Cíle SMART jsou těmi nejlepšími cíli logopedie

Než začnete nastavovat cíle přizpůsobené přímo vašemu dítěti, je důležité pochopit, že tyto cíle musí být SMART. To znamená, že musí být specifické (Specific), měřitelné (Measurable), dosažitelné (Achievable), relevantní (Relevant) a časově ohraničené (Timely). Jak jinak byste poznali, zda se vaše dítě zlepšuje?

S

Specifické (Specific)

Formulujte jasné a stručné cíle

M

Měřitelné (Measurable)

Sledujte pokroky svého dítěte

A

Dosažitelné (Achievable)

Stanovte si náročné, ale splnitelné cíle

R

Relevantní (Relevant)

Nastavte cíle odpovídající individuálním potřebám terapie vašeho dítěte

T

Časově ohraničené (Timely)

Cíle musí mít realistický termín splnění

Vysvětlení je vždy lepší uvést na příkladu. Poslouží nám Honzík, chlapec s několika artikulačními vadami, který potřebuje poměrně intenzivní péči doma i na logopedii. 

Jediné, co si jeho maminka přeje, je, „aby mluvil správně“. Možná se mnou budete souhlasit, že to rozhodně není informativní ani realistický cíl, který by Honzíkovi umožnil dělat v terapii pokroky. Jeho maminka musí být mnohem konkrétnější. Nejlepším způsobem, jak mohou rodiče (a logopedi) stanovit cíle, které dětem pomohou uspět a urychlit jejich pokroky, je zajistit, aby šlo o cíle SMART.

Nicméně i samotné cíle SMART mohou někdy působit trochu neurčitě. Zde je proto spolehlivý návod, který mohou logopedi i rodiče využít k zajištění úspěchu dítěte:

1. Nejprve určíte, do kdy chcete cíle dosáhnout, 
2. Samotný konkrétní cíl,
3. Kde a kdy bude vaše dítě tento cíl uplatňovat, 
4. Jak budete měřit pokroky svého dítěte při dosahování tohoto cíle, 
5. Požadovanou úroveň přesnosti, 
6. A typ dopomoci, kterou budete dítěti poskytovat.

Konkrétně to vypadá takto:

Do (časový rámec)

Stanovte termín, do kdy lze podle vás cíle realisticky dosáhnout.

Do dvou týdnů od zahájení logopedie a domácích aktivit.

Honzík dokáže (cíl)

Pojmenujte konkrétní dovednost, kterou má vaše dítě v daném čase zvládnout.

Honzík dokáže vyslovit hlásku /b/ na začátku slov.

V (prostředí / kontext)

Uveďte, kde se bude tato dovednost procvičovat a hodnotit. Na logopedii? Doma? Ve třídě? Spontánně?

Při logopedii a domácích aktivitách.

Měřeno pomocí (způsob hodnocení)

Uveďte, jak budete sledovat a měřit pokroky svého dítěte.

Podle hodnocení logopeda a rodiče.

S (úroveň přesnosti)

Uveďte, jak přesné by mělo dítě být, aby byl cíl považován za splněný.

S přesností na 80 %.

A (dopomoc)

Popište, jakou podporu bude dítě potřebovat k dosažení svého cíle.

S občasnou nápovědou od logopeda a rodiče.

Na konci tohoto procesu máte svůj cíl hotový! 

Do dvou týdnů logopedie a domácích aktivit dokáže Honzík vyslovit hlásku /b/ na začátku slov při logopedii a domácích aktivitách, měřeno jeho logopedem a mnou, s přesností na 80 % a s občasnou nápovědou od logopeda a mě.

Pamatujte…

Je to spousta informací najednou, ale přínosy pro vaše dítě za to úsilí rozhodně stojí. Smysluplné začlenění cílů logopedie do každodenního života dává komunikaci dítěte reálný význam a vám přináší příležitost prohloubit vzájemný vztah a přímo se podílet na jeho rozvoji.

Ve Speech Blubs máte vždy věrného spojence. Vyzkoušejte některé z našich skvělých komunikačních aktivit, které vám i vašemu dítěti pomohou splnit všechny logopedické cíle!