Klog skærmtid – er det en god idé for småbørn?

Nogle forældre går så langt som til at sige, at det er umuligt for skærmtid at styrke indlæringen, så hvorfor skulle vi opfordre dem til at "forsvinde ind i skærmen"?

Skærmtid for børn

Nogle forældre går så langt som til at sige, at det er umuligt for skærmtid at styrke indlæringen, så hvorfor skulle vi opfordre dem til at "forsvinde ind i skærmen"?

Lad os høre, hvad eksperterne har at sige, og så kan du selv tage stilling.

1. American Academy for Pediatrics (AAP) om skærmtid for småbørn

"Nutidens børn vokser op omgivet af digitale medier, hvilket har både positive og negative indvirkninger på en sund udvikling. Det vigtigste er, at forældrene er deres barns 'mediementor'. Det betyder, at de lærer dem at bruge det som et redskab til at skabe, forbinde og lære."

AAP anbefaler, at forældre prioriterer kreativ, skærmfri legetid for spædbørn og småbørn. Nogle medier kan have pædagogisk værdi for børn fra omkring 18-månedersalderen, men det er afgørende vigtigt, at der er tale om indhold af høj kvalitet:

Forældre kan opstille forventninger og rammer for at sikre, at deres børns medieoplevelse bliver positiv. Nøglen er en bevidst brug af medier i familien.

American Academy for Pediatrics

For børn i skolealderen og unge handler det om at skabe balance mellem medieforbrug og andre sunde vaner.

Blandt AAP's anbefalinger:

  • For børn under 18 måneder bør skærmmedier undgås, bortset fra videoopkald. Forældre til børn på 18 til 24 måneder, som ønsker at introducere digitale medier, bør vælge indhold af høj kvalitet og se det sammen med deres børn for at hjælpe dem med at forstå, hvad de ser.
  • For børn i alderen 2 til 5 år bør skærmtiden begrænses til 1 time om dagen med programmer af høj kvalitet. Forældre bør se medierne sammen med børnene for at hjælpe dem med at forstå, hvad de ser, og overføre det til verden omkring dem.
  • For børn på 6 år og derover bør der sættes faste grænser for den tid, der bruges på medier, og hvilke typer medier der anvendes, og det skal sikres, at medierne ikke erstatter tilstrækkelig søvn, fysisk aktivitet og andre vaner, der er vigtige for helbredet.
  • Aftal fælles skærmfri stunder, f.eks. under aftensmaden eller under kørsel, samt skærmfri zoner i hjemmet, f.eks. i soveværelserne.
  • Hav en løbende dialog om god digital adfærd og sikkerhed på nettet, herunder at behandle andre med respekt både online og offline.

2. Verdenssundhedsorganisationen (WHO) om klog skærmtid

"Som en del af en større rapport om risiciene ved fysisk inaktivitet og søvnmangel for børn under 5 år anbefaler WHO slet ingen alene-, stillesiddende skærmtid for spædbørn op til 2 år, og kun én time om dagen for børn i alderen 2 til 5 år."

Redaktørens bemærkning: Som altid bør børn, der bruger lav- og højteknologiske hjælpemidler til understøttende og alternativ kommunikation (ASK), fortsætte med at bruge dem på alle tidspunkter – og på en interaktiv måde.

3. American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) om børn og skærme

"Lær forskellen på passiv og aktiv skærmtid. Passiv skærmtid finder sted, når et barn ser et program alene og ikke opfordres til at reagere på figurerne på nogen måde. Aktiv skærmtid omfatter brug af en enhed til at foretage et videoopkald eller at se et program – eller spille spil – sammen med en forælder eller omsorgsperson, der kommunikerer med barnet. Aktiv skærmtid skaber tovejskommunikation, stimulerer sprogbrugen og inddrager familiemedlemmer og venner."

4. Fra autoriseret talepædagog Stacie Bennett

“Jeg arbejdede med tidlig indsats i syv år inden min private praksis, og jeg kan fortælle dig, at de børn, hvis forældre er aktivt involverede og deltager, gør hurtigere fremskridt i forløbet og opnår hurtigere resultater. Disse forældre spurgte mig hele tiden om status og om ting, de kunne øve derhjemme! Det kan virke overvældende, men sandsynligheden er stor for, at du allerede laver nogle af de øvelser, som jeg vil fortælle om.”

5. Hvad kan du gøre derhjemme?

Brug disse idéer til at komme i gang med at styrke sproget derhjemme

  • Læs for dit barn i 5-10 minutter før sengetid. Sørg for, at du peger, lader dit barn pege på bestemte ting og stiller spørgsmål. Dette styrker barnets taleproduktion (ekspressive sprog) samt barnets sprogforståelse (receptive sprog).
  • Sæt ord på hverdagen for dit barn. Brug et enkelt, letforståeligt sprog, og sørg for at være en model for et tydeligt og præcist sprog. Når du laver mad, så tal om det, du gør (f.eks. "mor rører i suppen"). Når I kører bil, kan du sige ting som: "Nu drejede vi til venstre."
  • Spil spil. At spille spil er en af de sjoveste og mest interaktive måder at stimulere sproget på. Det styrker det sociale sprog, som f.eks. turtagning og evnen til at følge instruktioner, og det giver masser af muligheder for at øve sproglyde.
  • Vær sammen med familie og venner. Dette giver andre mennesker i dit barns liv mulighed for at engagere sig og tale med det. Disse situationer styrker overførslen af de færdigheder, du og talepædagogen arbejder på at opnå, giver dit barn mulighed for at blive udsat for forskellige ord og sammenhænge, og viser dig, hvor let barnets tale forstås af andre.
  • Skab en 5-minutters rutine med Speech Blubs. Appen bruger en "børn underviser børn"-tilgang til læring. Dit barn kan efterligne sine jævnaldrende og får endnu en spændende måde at forme ordene på. Download Speech Blubs og begynd at øve nu!

I alle de tilfælde, der nævnes her, advarer de naturligvis mod de mulige negative konsekvenser af for meget skærmtid og siger, at du bør begrænse den til én time om dagen. De understreger også, at det er vigtigt, at børns skærmtid ikke er stillesiddende ("tænd og glem") eller inaktiv, at den bør foregå under opsyn og med deltagelse af forældrene, og at forældrene bør lære børnene at navigere på internettet.

Speech Blubs er først og fremmest helt enig og anbefaler forældre, der har mistanke om sproglige udfordringer hos deres barn, at bestille en tid hos en talepædagog for at få foretaget en vurdering. Efter vurderingen vil forældrene få en målrettet liste med hjemmeøvelser og aktiviteter. Hvis du ikke har adgang til en talepædagog, kan du prøve vores 7 dages GRATIS PRØVEPERIODE og udfylde den talepædagog-godkendte screening for at få personlig feedback på dit barns udviklingstrin. Læs også gerne afsnittet ovenfor igen for at få tips fra en talepædagog til, hvordan appen bruges.

Til sidst vil vi også understrege, at vi på det varmeste anbefaler et guidet, forældrestyret engagement med denne app. Den er ikke beregnet til at blive stukket i hånden på din lille guldklump og derefter glemt. Det vil være så meget sjovere og mere effektivt, hvis du hygger dig sammen med dit barn. OG vi anbefaler kun 10-15 minutter om dagen, hvilket holder sig solidt inden for eksperternes anbefalinger.

Tilbage til alle indlæg