Man ir disleksija, un mans pirmsskolas vecuma bērns vēlas lasīt: ko darīt tālāk?

Šajā rakstā

• Kas ir disleksija?
• Arī vecākiem ar disleksiju vajadzētu lasīt pēc iespējas vairāk!
• • Neuztraucieties — jūs esat pietiekami labi vecāki
• Aktivitātes jaunajiem lasītājiem
• • Zīmju valoda

Vecākiem, kuri lielāko dzīves daļu saskārušies ar lasīšanas grūtībām, lasīšana un bērna mācīšana lasīt var šķist biedējošs process. Pat ar šīm grūtībām vecāki ar disleksiju var palīdzēt bērniem iemīļot lasīšanu. Mudinot bērnu iemīļot bilžu grāmatas un vēlāk arī grāmatas ar nodaļām, tiks veicināta smadzeņu attīstība.

Kas ir disleksija?

Saskaņā ar Starptautiskās Disleksijas asociācijas sniegto informāciju disleksija ir specifisks, ar smadzeņu darbību saistīts mācīšanās traucējums. Cilvēkiem, kuriem tā diagnosticēta, lasīšana sagādā grūtības ik dienu.

https://www.youtube.com/watch?v=zafiGBrFkRM

Disleksija ietekmē pareizrakstību, vārdu atšifrēšanu un/vai spēju efektīvi atpazīt vārdus. Ja esat vecāks, kuram gadu gaitā lasīšana sagādājusi grūtības, jūs zināt, kādas emocionāli ir pūles izrunāt vārdus pa skaņām, lai pēc tam saņemtu labojumu un dzirdētu: “Pamēģini vēlreiz” vai “Tas nav pareizi”. Jūs zināt, cik lielu emocionālu pārdzīvojumu un slodzi sagādā pat īsa teikuma raita izlasīšana. Jūs to zināt, jo šādi esat dzīvojuši daudzus gadus. Kad ģimenē ienāk bērni, neizbēgami rodas jautājums — ko darīt tālāk? Es zinu, ka prātoju, ko tas nozīmēs manai ģimenei, kad bērns atnesīs man savu pirmo grāmatu un teiks: “Mammu/tēti, palasi, lūdzu!”

Lūk, daži padomi, kā tikt galā ar disleksiju:

Arī vecākiem ar disleksiju vajadzētu lasīt pēc iespējas vairāk!

Parasti vecāki cenšas bērniem lasīt pēc iespējas vairāk. Viņi zina, ka tik mazā vecumā bērni nespēj noteikt, vai jūs lasāt pareizi. Bērni vienkārši zina, ka viņu lieliskā mamma vai tētis rāda viņiem attēlus un lasa vārdus ar brīnišķīgām balsīm, padarot lasīšanu jautru un aizraujošu.

Taču, palīdzot bērnam kļūt par jauno lasītāju, jūs varētu prātot: “Vai arī manam bērnam būs disleksija?” vai “Vai disleksija ir ģenētiska?” Mana skolas psihologa darba pieredze liecina, ka uz šiem jautājumiem nav vienkāršu atbilžu “jā” vai “nē”. Esmu redzējis gadījumus, kad bērnam nav lasīšanas grūtību, un arī tādus, kad lasīšana sagādā grūtības. Abos gadījumos svarīgi ir tikai tas, lai vecāki šajos būtiskajos pirmsskolas gados meklētu radošus veidus, kā lasīt kopā ar bērnu.

Neuztraucieties — jūs esat pietiekami labi vecāki

Iespējams, jūs vienkārši vēl neesat gatavi. Ir saprotami, ja nevēlaties, lai bērns zinātu, ka jums ir lasīšanas grūtības, un/vai nevēlaties kļūt par iemeslu tam, ka bērns šajos svarīgajos gados neiemācās lasīt.

Ziniet ko? Tā nenotiks. Tas, ka saprotat — jums tas ir grūti, — ir pirmais solis, lai palīdzētu bērnam iemācīties lasīt. Padomājiet par to. Kad pirmoreiz mācījāties aizsiet kurpju auklas vai varbūt braukt ar velosipēdu, bija vajadzīgi vairāki mēģinājumi, un ne viss izdevās uzreiz. Jo vairāk praktizējāties, jo vieglāk kļuva. Tāpat ir, mācot lasīt jaunajam lasītājam. Jo vairāk trenēsieties ar grāmatām, kurās jūtaties ērti, jo vieglāk būs bērnam parādīt, kā lasīt.

Aktivitātes jaunajiem lasītājiem

Lūk, daži ieteikumi, kas palīdzēs saprast, ka jaunajiem lasītājiem svarīgāki ir attēli un stāsta veidošana, nevis pašas grāmatas lappusēs nodrukātie vārdi.

Rādiet attēlus un stāstiet izteiksmīgi. Tas ir lielisks veids, kā mācīt bērnam lasīt.

Vēl viens veids — aiciniet bērnu, tikai aplūkojot attēlus, pastāstīt, kas, viņaprāt, notiks stāstā. Atkarībā no bērna vecuma un stāsta sižeta jūs varat (1) uzspēlēt vienkāršu mēmo šovu, (2) iztēloties, ka piedalāties teātra izrādē, vai (3) izdomāt stāstam dziesmu. Šādi jautri veidi palīdz stāstam atdzīvoties, ja grāmatas vārdi sagādā grūtības.

Vēl viena jautra nodarbe jums un jaunajam lasītājam varētu būt pastaiga parkā vai pa taku, nosaucot redzamos augus un dzīvniekus.

Vēl viena ideja, kā jau minēju, ir iesaistīt mūziku. Tā ir vēl viens veids, kā palīdzēt bērnam paplašināt vārdu krājumu. Sameklējiet dziesmas vārdus internetā un palīdziet bērnam sasaistīt redzamos vārdus ar to, ko viņš dzird.

Zīmju valoda

Zīmju valoda ir vēl viens veids, kā paplašināt bērna vārdu krājumu, jo tā saista fiziskas kustības ar konkrētiem vārdiem. Ja vēlaties mazliet vairāk jautrības un neiebilstat, ka mājās būs neliela nekārtība, uzklājiet uz galda nedaudz skūšanās putu vai aiciniet bērnu rakstīt vārdus, zīmējot vai gleznojot. Ir daudz veidu, kā paplašināt bērna vārdu krājumu, ne tikai lasot grāmatu. 

Kā vienmēr saku ģimenēm, ar kurām strādāju skolās, dariet to, kas vislabāk der jums un jūsu ģimenei. Lasītprasmes mācīšanā nav stingru, nemainīgu noteikumu.

Atrodiet to, kas vislabāk der jums un jūsu ģimenei, un vienkārši dariet to!