Een dag uit het leven van een peuter die thuisonderwijs krijgt
In dit artikel Versterk de spraak- en taalvaardigheden van je kleintje met de Speech Blubs-app 1. Goedemorgen, tijd voor een liedje! 2. Activiteit: kunst 3. Tijd voor een tussendoortje! 4. Vrij spelen! Open vragen om te stellen...
In dit artikel
- Versterk de spraak- en taalvaardigheden van je kleintje met de Speech Blubs-app
- 1. Goedemorgen, tijd voor een liedje!
- 2. Activiteit: kunst
- 3. Tijd voor een tussendoortje!
- 4. Vrij spelen!
- Open vragen om kinderen tijdens het spelen te stellen
- 5. Grove motoriek
- 5. Voorleestijd!
- Vragen om te stellen tijdens het voorlezen
- 6. Tijd om naar buiten te gaan!
- 7. Lunch
- 8. Middagdutje
- 9. Voorleestijd
- 10. Tijd om naar buiten te gaan!
- 11. Activiteit: wetenschap
- Ideeën voor een zintuigenbak
- 12. Dansfeestje!
Thuisonderwijs geven aan peuters en kleuters is niet makkelijk. Spelen is hun taal, en leuke activiteiten zijn de beste manier om ze te laten leren. Met wat basisvoorbereiding, planning, materialen en begeleiding van mama, papa, de oppas of wie hun thuisleraar ook is, is je kleintje in een mum van tijd klaar voor de kleuterschool!
Om je te helpen bij het maken van je lesplannen, heb ik de dag opgedeeld in verschillende activiteiten. Ik geef aan welke materialen of voorbereiding de volwassene nodig heeft en welk ontwikkelingsgebied aan bod komt. Jij hoeft alleen nog alles te verzamelen en aan de slag te gaan!
Natuurlijk heeft elk gezin en elk kind een eigen ritme, en elk kind is anders, dus je vindt hier geen tijden. Volg gewoon het tempo en de interesse van je kind. De enige activiteit die een vaste tijd nodig heeft, is lichaamsbeweging. Peuters en kleuters hebben elke dag twee uur actief spel nodig. Daarom kan spelenderwijs leren een effectieve lesmethode zijn om te ontdekken.
Versterk de spraak- en taalvaardigheden van je kleintje met de Speech Blubs-app
Ontdek meer dan 1.500 leuke en boeiende activiteiten voor jonge kinderen waar je kind van zal leren en genieten. Start vandaag je gratis proefperiode en zie je kind meteen leren!
1. Goedemorgen, tijd voor een liedje!
Begin je dag met een ritueel. Dat kan een liedje zijn, een rijmpje of een gek dansje. Een vaste routine helpt je kind goed aan de dag te beginnen.
Een van mijn favoriete goedemorgenliedjes, vooral voor de kleintjes, is van Kiboomu! Je hoeft de video niet af te spelen als je je zorgen maakt over schermtijd; laat het liedje gewoon op de achtergrond klinken.
Ik raad aan dat mama of papa het liedje eerst zelf leert, zodat ze kunnen meezingen. Ik vind het geweldig dat dit liedje allerlei gevoelens introduceert en eenvoudige begroetingen en communicatievaardigheden aanleert! (Taalontwikkeling, muziekbeleving, sociaal-emotionele ontwikkeling)
2. Activiteit: kunst
Ter voorbereiding print je een paar schilderijen van de kunstenaar Kandinsky. Je kunt ze ook op dat moment op de tablet of computer opzoeken. Zorg daarnaast voor blanco papier en teken- of verfspullen.
Laat je kind de schilderijen zien en vraag wat hem of haar opvalt. Meestal noemen kinderen lijnen, krullen, vormen en kleuren. Zo niet, help ze dan op weg met vragen als: “Zie je vormen?” of “Welke vormen zie je?”
Als jullie de schilderijen hebben bekeken en erover hebben gepraat, geef je je kind papier en het materiaal van zijn of haar keuze, zoals verf, stiften of waskrijtjes, en vraag je een eigen kunstwerk te maken. Het gaat om het maken zelf, niet om een eindresultaat dat ergens op moet lijken. (Taalontwikkeling, fijne motoriek, kunstbeleving, rekenen/vormen en kleuren herkennen, cognitief/ruimtelijk inzicht)
3. Tijd voor een tussendoortje!
Etenstijd is een prima moment om te werken aan gespreksvaardigheden, rekenen en tellen, en wetenschap, terwijl jullie praten over gezonde voeding en hoe ons lichaam groeit.
4. Vrij spelen!
Geef je kind ongeveer 30 tot 40 minuten om vrij te spelen. Je kunt materialen klaarzetten zoals Lego, speelgoeddieren, blokken en verkleedkleren, of je kind gaat naar de speelkamer of slaapkamer en speelt met wat daar ligt!

Dit is ook een mooi moment voor mama, papa of oma om even pauze te nemen! Zet dat tweede kopje koffie, ga zitten en lees even, of werk je e-mails bij. Laat je kind ongeveer de helft van de speeltijd alleen spelen om zelfstandigheid, probleemoplossend vermogen en creativiteit te ontwikkelen. Begin met 5 of 6 minuten alleen spelen en bouw dat geleidelijk op tot 20 minuten.
De andere helft van de tijd kun je gebruiken voor begeleid spel. Begeleid spel verschilt van gestructureerd spel: het kind kiest de activiteit en de volwassene begeleidt het spel met open vragen en gesprekjes.
Als je zoon bijvoorbeeld ‘winkeltje’ speelt, kun je vragen wat bepaalde producten kosten, of hij je kan helpen de pastasaus te vinden en waar hij denkt dat de citroenen liggen. (Rollenspel, taalontwikkeling, sociale vaardigheden, cognitie, rekenen, probleemoplossend vermogen . . . en meer, afhankelijk van het gekozen speelgoed).
Open vragen om kinderen tijdens het spelen te stellen
5. Grove motoriek
Yoga! Ik raad Cosmic Yoga op YouTube aan, of ga direct naar hun website. Ze maken kindvriendelijke yoga- en bewegingsvideo’s die verteld worden als een verhaal. De video’s duren gemiddeld 15 tot 20 minuten, dus het is een prima manier om wat beweging in de dag te krijgen! (Taal/luistervaardigheid, evenwicht, grove motoriek, muziek en beweging)
5. Voorleestijd!
Hier is een boek waar ik dol op ben. Ouders kunnen elk boek kiezen dat past bij het thema of de boodschap waar ze mee bezig zijn. Ga je thuisonderwijs geven? Neem dan een bibliotheekpasje! Veel populaire kinderboeken worden ook voorgelezen op YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=Clpw7PG7m1Q
Wat ik zo GEWELDIG vind aan dit boek, is dat het kinderen leert dat kunst van alles kan zijn. Kunst hoeft niet altijd ergens ‘op te lijken’. Sommige van de meest gevierde kunstenaars ter wereld maakten abstracte kunst. Dit verhaal draait om een kind aanmoedigen haar best te doen, de innerlijke motivatie die dat oplevert, en hoe ze daarna iemand anders kan helpen. (Kritisch denken, sociaal-emotionele ontwikkeling, geletterdheid, karaktervorming)
Vragen om te stellen tijdens het voorlezen
6. Tijd om naar buiten te gaan!
Buitentijd hangt echt af van wat er bij jou in de buurt mogelijk is. Woon je in een appartement of heb je geen tuin, loop dan naar de speeltuin of het park. Er zijn genoeg manieren om activiteiten aan te passen voor binnen of een kleinere ruimte. Hier zijn een paar leuke spelletjes die je buiten kunt spelen! (Evenwicht, grove motoriek, taal/instructies opvolgen, samenwerken, fijne motoriek)
7. Lunch
Vraag je kind wat tot nu toe het leukste van de dag was en waarom.
8. Middagdutje
9. Voorleestijd
https://www.youtube.com/watch?v=avMC-kz8kS4
Ik ben dol op dit boek, niet alleen omdat de illustraties van Eric Carle fantastisch zijn, maar ook omdat het een grappig en gek verhaal is waar kinderen van houden! Het is een uitstekend telboek: het aantal dieren dat de haan tegenkomt, neemt telkens met één toe en daarna langzaam weer af.
Maak het extra leuk door je kind te laten klappen of de hand op te steken telkens als het woord ‘haan’ voorkomt. Zo oefent je kind op een leuke manier met het herkennen van losse woorden. (Geletterdheid, rekenen, taal, verhaalbegrip)
10. Tijd om naar buiten te gaan!
Probeer elke keer minstens 30 minuten buiten te zijn.
11. Activiteit: wetenschap
Zintuigenbak. Je hebt een klein kinderbadje of een grote, lage plastic bak nodig, of je bestelt een echte water- en zandtafel, plus de materialen om erin te doen. Je kunt zelf bepalen of je dit binnen of buiten doet.
Het idee van een zintuigenbak is dat je hem vult met allerlei materialen die je kind kan vastpakken, bewerken en ontdekken. Je kunt een thema kiezen, zoals zeedieren, bouwen of de natuur, of het helemaal algemeen of willekeurig houden. (Wetenschap/onderzoeken, oorzaak en gevolg, rekenen/minder en meer, meten, zintuiglijke ervaring)
Ideeën voor een zintuigenbak

12. Dansfeestje!
Ik sloot mijn lesdag met mijn peuters en kleuters altijd graag af met een dansfeestje. Het is nog een manier om beweging aan de dag van je kind toe te voegen, en van dansen word je bovendien vrolijk! Kies wat muziek en ga lekker los met je kleintje! (Muziek en beweging, grove motoriek, muziekbeleving)
Onthoud dat dit een voorbeelddag is: neem wat voor jou werkt, pas het aan en maak er iets moois van! Deze leeractiviteiten kunnen drie uur duren, maar ook zes. Het idee is om je kleintje een gevarieerde dag vol activiteiten te geven waarin hij of zij helemaal opgaat in spelenderwijs leren!
Zoals ik al zei: je hebt geen dure speeltjes of materialen nodig om de ontwikkeling van jonge kinderen te stimuleren! Spelend leren vraagt alleen wat voorbereiding, een beetje inzet en een volwassene die van ze houdt!
Door L. Elizabeth Forry