מדריך להורים לשגיאות היגוי. דוגמה מהשטח: ליספ
במאמר זה: מהי שגיאת היגוי? מתי ילדים לומדים את צלילי הדיבור? סוגי שגיאות היגוי. איך עובד טיפול בהיגוי? יש ילדים שמתקשים בצליל בכל...
במאמר זה
- מהי שגיאת היגוי?
- מתי ילדים לומדים את צלילי הדיבור?
- סוגי שגיאות היגוי
- איך עובד טיפול בהיגוי?
- יש ילדים שמתקשים בצליל בכל מיקום במילה.
- צפו בסרטון מעשי ומלמד על תהליך הטיפול בקלינאות תקשורת:
- דוגמה מקלינאות תקשורת: ליספ
- 1. הצליל לבדו
- 2. הצליל בהברות
- 3. הצליל במילים
- 4. הצליל בצירופים
- 5. הצליל במשפטים
- 6. הצליל בשיחה
- והנה! בסוף התהליך כולו, הליספ הקדמי של ילדכם אמור להיעלם.
אנחנו ב-Speech Blubs יודעים כמה חשוב שתוכלו, כהורים, לזהות מתי לילדכם יש שגיאת היגוי שכבר אינה מתאימה לגילו, ואיך תוכלו לעזור לו לתקן אותה.
מהי שגיאת היגוי?
"שגיאת היגוי" הוא מונח רחב לקבוצה של הפרעות בצלילי הדיבור. כדי שילדכם ידבר בבהירות, נדרש תהליך מורכב של תכנון, תיאום ותנועה של איברי הדיבור בפה.
שגיאות היגוי הן חלק טבעי מההתפתחות בילדות, והן מעידות על כך שילדכם לומד להפיק צלילים חדשים כשהוא מתחיל לדבר.
מתי ילדים לומדים את צלילי הדיבור?
רוב הילדים מתגברים על השגיאות האלה מעצמם, והן הופכות לבעיה רק אם הן נמשכות אחרי הגיל שבו הן נחשבות לחלק תקין מההתפתחות.
לפי האגודה האמריקאית לשמיעה, שפה ודיבור (ASHA), אלה צלילי העיצורים באנגלית אמריקאית שילדכם אמור להגות נכון בכל גיל:

סוגי שגיאות היגוי
יש כמה סוגים של שגיאות היגוי. לילדכם עשוי להיות סוג אחד בלבד או שילוב של כמה סוגים. השגיאות העיקריות הן:
החלפות → החלפת צליל אחד בצליל אחר (למשל "תוס" במקום "כוס")
השמטות → השמטת צליל מהמילה (למשל "פרח" שנאמר "פח")
עיוותים → הגיית צליל בצורה לא מוכרת (למשל "ת'וס" במקום "סוס")
הוספות → הוספת צליל מיותר למילה (למשל "כלבה-אה" במקום "כלב")
חלק משגיאות ההיגוי נגרמות מהפרעות דיבור ונוירולוגיות מורכבות יותר (כמו אפרקסיה, דיסארתריה וקשיים בעיבוד פונולוגי). מאמר זה עוסק בשגיאות היגוי רגילות ובמבנה הבסיסי של טיפול בהיגוי בקלינאות תקשורת.
איך עובד טיפול בהיגוי?
לא משנה מהי שגיאת הצליל, הטיפול בהיגוי פועל לפי אותו דפוס כללי.
מכיוון שאתם מבלים עם ילדכם יותר זמן מכל אחד אחר, סביר שכבר זיהיתם באילו צלילים הוא מתקשה והאם הקושי מתאים לגילו.
אם אינכם בטוחים, תוכלו להיעזר במבדק החינמי שלנו לזיהוי מוקדם של שגיאות היגוי. נספק לכם גם דוח עם צעדים מעשיים שיכוונו אתכם מה לעשות בהמשך אם אתם חושדים שלילדכם יש שגיאת היגוי. הורידו את אפליקציית Speech Blubs ועשו מבדק חינם.
אחרי שזיהיתם שלילדכם יש שגיאת היגוי, נסו להבין באיזה חלק של המילה מופיעה השגיאה. הדוגמאות הבאות הן לצליל /ס/:
- מיקום תחילי (בתחילת המילה: סוס, סל, סבון)
- מיקום אמצעי (באמצע המילה: מסוק, כיסא), או
- מיקום סופי (בסוף המילה: אוטובוס, כוס, נס)
זה חשוב, כי הטיפול בהיגוי מתקדם לפי הסולם הבא כשמתקנים שגיאות צליל:
- הצליל לבדו
- הצליל בהברות
- הצליל במילים
- הצליל בצירופים
- הצליל במשפטים
- הצליל בשיחה
יש ילדים שמתקשים בצליל בכל מיקום במילה.
במקרה כזה, מתחילים מהצליל במיקום התחילי ומטפסים בסולם תוך התמקדות במיקום הזה בלבד. כשילדכם מצליח להגות נכון את צליל המטרה בתחילת המילה בכל השלבים, עוברים למיקום הסופי, ואחריו למיקום האמצעי.
צפו בסרטון מעשי ומלמד על תהליך הטיפול בקלינאות תקשורת:
https://www.youtube.com/watch?v=uZ2qPR4lAsw
דוגמה מקלינאות תקשורת: ליספ
נניח שילדכם בן 8, יש לו ליספ קדמי ואתם מתרגלים את הצליל /ס/. כך תטפסו בסולם ההיגוי:
1. הצליל לבדו
עזרו לילדכם להגות את הצליל /ס/ לבדו. לשם כך, הראו לו בפועל איך ולאן להזיז את איברי הדיבור בפה כדי להפיק את הצליל נכון.
הראו לילדכם איך להצמיד את קצה הלשון לחלק העליון של הפה, ממש מאחורי השיניים הקדמיות, ורק אז להוציא אוויר ולהגות את הצליל. כשהוא מצליח, בקשו ממנו לחזור על הצליל כמה פעמים ברצף: /ס/ /ס/ /ס/.
אם קשה לו לחקות אתכם, אפשר להשתמש במראה כדי שיראה את עצמו. אפשר גם להיעזר באפליקציות עם אפשרות סלפי, כמו Speech Blubs.
האפליקציה שלנו היא כלי נהדר לחיקוי: היא מפתחת את כישורי ההיגוי של ילדכם והתנהגויות רצויות נוספות באמצעות למידה מצפייה בסרטוני הדגמה של ילדים אמיתיים. הורידו את אפליקציית Speech Blubs!
אפשר לקרוא עוד על למידה מסרטונים ועל חיקוי במאמר הבא בבלוג שלנו: נוירוני מראה, למידה מסרטוני הדגמה והדיבור של ילדכם.
2. הצליל בהברות
עכשיו הוסיפו לצליל /ס/ תנועות שונות (א, אֶ, אִי, אוֹ, אוּ) . מכיוון שילדכם לא מצליח להגות /ס/ בכל המיקומים, נתחיל מהמיקום התחילי. הסבירו לילדכם שאתם הולכים להגיד "מילים מומצאות": קודם הצליל /ס/ ואחריו תנועה, כך שייווצרו מילים מומצאות וגם מילים אמיתיות. ההברות ייראו בערך כך:
- ס + א → "סָה"
- ס + אֶ → "סֶה"
- ס + אִי → "סִי"
- ס + אוֹ → "סוֹ"
- ס + אוּ → "סוּ"
- ס + אוּ → "סוּ"
כשהוא מצליח להגות כל הברה נכון, בקשו ממנו לחזור על כל הברה כמה פעמים ברצף: /סָה/ /סָה/ /סָה/
3. הצליל במילים
בשלב הזה התרגול נעשה "שימושי" יותר, כי מעכשיו משתמשים רק במילים אמיתיות. מכיוון שאתם מתרגלים את /ס/ בתחילת המילה, תשתמשו במילים שמתחילות בצליל /ס/.
ספרו לילדכם שעכשיו תגידו מילים אמיתיות שמתחילות בצליל /ס/. היעזרו בתמונות או ברשימת מילים שמתחילות ב-/ס/ ותרגלו כל מילה יחד.
- סוס
- סל
- סבון
- סוכרייה
- סירה
כשהוא מצליח להגות כל מילה נכון, בקשו ממנו לחזור על כל מילה כמה פעמים ברצף: /סוס/ /סוס/ /סוס/.
ב-Speech Blubs יש יותר מ-300 מילים שונות שמבוצעות על ידי ילדים. ההגייה של כולן נבדקה על ידי 3 קלינאיות תקשורת מוסמכות או יותר.
4. הצליל בצירופים
צירופים הם שלב ביניים חשוב בין מילים למשפטים. כל מה שצריך הוא להוסיף מילה לפני או אחרי המילה שמתחילה ב-/ס/ כדי ליצור צירוף קצר. שמות עצם ושמות תואר עובדים הכי טוב. ודאו שילדכם הוגה נכון את הצליל /ס/ במילה:
- סוס לבן
- סל מלא
- סבון ריחני
- סוכרייה מתוקה
- סירה גדולה
5. הצליל במשפטים
בשלב הזה תיצרו משפטים קצרים ונכונים דקדוקית שילדכם יגיד. אפשר להשתמש במילים ובצירופים שכבר הכנתם. חברו משפט קצר שכולל את המילה או הצירוף עם /ס/ בתחילת המילה. ילדים רבים מתקשים בשלב הזה, ולכן סבלנות היא המפתח:
- אני רואה סוס לבן
- יש לי סל מלא
- הסבון הריחני נמצא שם
- אני הכי אוהב סוכרייה מתוקה
- שטנו בסירה גדולה
6. הצליל בשיחה
בשלב הזה תצטרכו להיות יצירתיים. בחרו נושאי שיחה שמעניינים את ילדכם, ודאגו לשלב בהם חלק ממילות המטרה, הצירופים והמשפטים שכבר הכנתם עם /ס/ בתחילת המילה.
ודאו שילדכם הוגה את הצליל נכון בשיחה ספונטנית ושהוא מודע לטעויות שהוא עושה.
כשילדכם מצליח להגות /ס/ בתחילת מילים בדיבור ספונטני, הוא מוכן לטפס שוב בסולם – הפעם במיקום הסופי, ואחר כך במיקום האמצעי.
והנה! בסוף התהליך כולו, הליספ הקדמי של ילדכם אמור להיעלם.
זכרו: אם אתם מודאגים מההיגוי של ילדכם, תוכלו להוריד את האפליקציה שלנו ולעשות את המבדק החינמי. נצרף לתוצאות גם דוח אישי עם המלצות מעשיות.
אם ילדכם מתקשה בצלילים אחרים, הנה מאמרים שיעזרו לכם ברעיונות לתרגול היגוי ולקלינאות תקשורת:
- טיפול בהיגוי: מדריך מקיף להורים
- טיפול בהיגוי הצליל B
- טיפול בהיגוי הצליל H
- טיפול בהיגוי הצלילים J ו-CH
- טיפול בהיגוי הצליל L
- טיפול בהיגוי הצליל M
- טיפול בהיגוי הצליל N
- טיפול בהיגוי הצליל NG
- טיפול בהיגוי הצליל R
- טיפול בהיגוי הצליל S
- טיפול בהיגוי הצליל SH
- טיפול בהיגוי הצלילים T ו-D
- טיפול בהיגוי הצליל W
הורידו את אפליקציית Speech Blubs עוד היום. למידע נוסף על האפליקציה עיינו בשאלות הנפוצות או כתבו לנו. דעו שב-Speech Blubs יש לכם שותף, ושההצלחה הגדולה ביותר שלנו היא לראות את ילדכם ממצה את מלוא הפוטנציאל שלו.
מאת Natalie Barnes