תרגול היגוי: הצליל המופלא "W" (ו׳)

https://www.youtube.com/watch?v=RW94L6606DE&feature=emb_title

w-sound-articulation.jpg

https://www.youtube.com/watch?v=RW94L6606DE&feature=emb_title

כדי להפיק את הצליל /w/, יוצרים עיגול צר עם שפתיים מכווצות ובולטות קדימה, הרחק מהפנים. כשהשפתיים במנח הזה, מפיקים צליל באמצעות מיתרי הקול, ובמקביל מרימים את החלק האחורי של הלשון לכיוון החך, באזור האחורי של הפה.

אף שזה נשמע מסובך למדי, הצליל /w/ הוא אחד הצלילים הראשונים שילדים מפתחים. בדרך כלל תתחילו לשמוע את ילדכם מפיק את הצליל הזה בהצלחה סביב גיל שנתיים, ועד גיל 3 הוא אמור להשתמש בו באופן עקבי ומדויק. אם עד גיל 4 הילד עדיין לא מפיק את /w/ כראוי, או מתחיל להחליף אותו בצלילים אחרים, כדאי לפנות לקלינאית תקשורת שתטפל בהיגוי!

זכרו: ככל שמטפלים בקושי מוקדם יותר, כך אפשר לפתור אותו מהר יותר, והסיכוי שישפיע על הפקת צלילים אחרים קטן יותר. עם זאת, מקובל וטבעי שילדים מחליפים את הצליל /r/ בצליל /w/, למשל אומרים "wabbit" או "wight" במקום "rabbit" או "right", עד גיל 6–7.

אז איך אפשר לטפל בשגיאות בדיבור של הילד? בין אם מדובר בצליל /w/ ובין אם בכל צליל אחר, חשוב לתרגל את הצליל בכל המיקומים במילה – בתחילתה, באמצעה ובסופה. העובדה שהילד שולט בצליל במיקום אחד לא אומרת שיצליח להפיק אותו גם במיקום אחר!

יש גם כמה סוגים של רמזים שאפשר לתת לילד בבית: רמזים מילוליים, חזותיים ומישושיים.

רמזים מילוליים

רמזים מילוליים הם בדיוק מה שהשם מרמז: תיקון והדגמה לילד באמצעות הקול שלכם.

explaining-w-articulation-1.jpg

כשאתם מתרגלים עם הקטנטנים, חשוב להדגים את הצליל בבירור ובאופן נכון, כדי שהילד יבין את הצליל ויהיה לו מקור מדויק לחיקוי.

הפיקו את הצליל /w/ לאט מול הילד, תוך הגזמה בתנועת הפה. חזרו על כך עד שהילד יתחיל לחקות אתכם. כשהוא שולט בצליל לבדו, נסו לשלב אותו עם תנועות וליצור הברות פשוטות, כמו "וּא, וּא, וּא" ו"וִי, וִי, וִי".

רמזים חזותיים

רמזים חזותיים הם כשמראים לילד תמונה או מבקשים ממנו להסתכל על משהו בזמן שהוא מנסה להפיק צליל. זה יכול להיות פשוט כמו להצביע על הפה שלכם בזמן הפקת הצליל. אפשר גם לתת לו מראה, כדי שיראה מה קורה בתוך הפה ומסביבו.

blowing-kisses-1.jpg

כשהפה מפיק את הצליל /w/, הוא נראה ממש כאילו אתם עומדים לתת נשיקה. התחילו בתרגול נשיקות עם הקטנטנים, והתמקדו בעזרה לחבר את השפתיים ל־'O' הדוק. שלחו נשיקות באוויר, נשקו את האוויר, נשקו זה את זה. אחר כך הצביעו על השפתיים והפיקו צליל חדש – הצליל /w/.

רמזים מישושיים

רמזים מישושיים הם רמזים שכרוכים במגע. אם הילד לא מצליח לכווץ את השפתיים, ייתכן שתצטרכו לגעת בפיו ולהעמיד את שפתיו במנח הנכון.

הצליל /w/ הוא גם צליל קולי, כלומר מיתרי הקול רוטטים כשאומרים אותו. הניחו יד על הגרון בזמן שאתם מפיקים את הצליל /w/ כדי להרגיש זאת, ותנו גם לילד להניח יד על הגרון שלכם. אחר כך עודדו אותו להניח יד על הגרון שלו בזמן שהוא אומר את הצליל.

אני גם ממליצה בחום להוריד את Speech Blubs. יש בה "חדר כושר לפה" מהנה, שמאפשר לילד לתרגל צלילי דיבור בסביבה כיפית ונטולת לחץ!

הציגו רמזים חזותיים ושמיעתיים בעזרת Speech Blubs

באפליקציית Speech Blubs יש פעילויות רבות לתרגול צלילי דיבור ספציפיים. המשחקים מהנים ומרתקים כל כך, שהילד אפילו לא ירגיש שהוא מתרגל צלילים!

כדי לתרגל את העיצור W, הנה רשימת המדורים והמילים שבהם שאפשר לתרגל עם הילד:

  • צלילים ראשונים: נהמה, קרקור, הַאוּ, היה-הו, ציוץ, מיאו, הַב-הַב, ני-נו.
  • Petting ZOO: Cow.
  • Outdoor Wonders: Winter.
  • צבעים חיים: חום, לבן, צהוב.
  • זמן טעים: אבטיח, מים.
  • מספרים ואני: שתיים, שתים־עשרה, עשרים.
  • Toy Box: Swing.

איך משחקים בינגו היגוי?

  1. לחצו על הכפתור למטה כדי להוריד את לוח בינגו ההיגוי שלנו
  2. הדפיסו את הלוח ותנו אותו לילד, או גזרו את התמונות ושימו אותן בשקית
  3. תנו לילד לבחור מילה מהלוח או מהשקית
  4. חפשו את המילה באפליקציית Speech Blubs ותרגלו אותה, שחקו עם פילטרים מצחיקים וצפו בסרטונים חינוכיים
  5. הילד מנצח כשהוא מתרגל שלוש תמונות ברצף (לרוחב, לאורך או באלכסון) או את הלוח כולו

אם לילד יש קשיים בצלילים אחרים, הנה מאמרים שיכולים לעזור לכם עם רעיונות לקלינאות תקשורת ולפעילויות היגוי:

חזרה לכל הפוסטים