Parole et langage : le point de vue d’un audiologiste
Même si les orthophonistes et les audiologistes remplissent sans aucun doute des rôles différents, ils travaillent souvent en étroite collaboration pour suivre les progrès de votre enfant et adapter sa prise en charge si nécessaire.
Même si les orthophonistes et les audiologistes remplissent sans aucun doute des rôles différents, ils travaillent souvent en étroite collaboration pour suivre les progrès de votre enfant et adapter sa prise en charge si nécessaire.
En règle générale, les orthophonistes se concentrent sur la parole et le langage, tandis que les audiologistes se concentrent sur l’audition. Mais ce que ces deux professionnels ont en commun, c’est qu’ils se spécialisent dans la communication.
La parole, le langage et l’audition vont de pair, c’est pourquoi les orthophonistes recommandent généralement un bilan auditif avant de commencer l’orthophonie.
Qu’est-ce qu’un audiologiste ?
Les audiologistes sont des professionnels de santé qui réalisent des tests auditifs et aident les enfants et les adultes à gérer leur perte auditive. Ces spécialistes sont formés pour réaliser des bilans auditifs dans divers environnements, ainsi que pour adapter des appareils auditifs pour les personnes de tout âge.
Un audiologiste pédiatrique réduit l’impact de la perte auditive de votre enfant sur le développement de sa parole et de son langage.
En fait, la perte auditive de votre enfant peut affecter plusieurs de ses compétences et peut même lui rendre difficile la mémorisation des informations. Si cela se produit, votre enfant doit fournir un plus grand « effort mental » pour traiter les informations qu’il essaie d’entendre, par rapport à ses camarades qui entendent bien.
Pourquoi l’audition est-elle importante pour la parole et le langage ?
Cela semble sans doute assez évident, mais pour que la parole et le langage se développent, il faut d’abord pouvoir entendre la parole et le langage autour de soi. Cette vidéo le résume très bien :
https://www.youtube.com/watch?v=UAwIY4orbK0&feature=youtu.be
Cela signifie qu’une perte auditive peut avoir un réel impact négatif sur le développement de la parole et du langage de votre enfant, et l’ampleur de cet impact dépend des différents types et degrés de perte auditive dont il peut être atteint.
Les types de perte auditive
L’oreille humaine comporte trois parties (l’oreille externe, l’oreille moyenne et l’oreille interne), et le type de perte auditive de votre enfant dépendra de la partie de l’oreille touchée :

- Perte auditive de transmission : Généralement causée par un élément qui bloque le passage du son dans l’oreille de votre enfant, ce qui rend l’audition difficile pour lui.
Il s’agit du type de perte auditive le plus fréquent chez les enfants, en raison de leur propension à développer des otites récurrentes.
- Perte auditive de perception : Généralement causée par une lésion de l’organe de l’audition (appelé la « cochlée ») ou du nerf auditif, qui transmet le son de l’oreille de votre enfant à son cerveau pour qu’il soit compris.
Malheureusement, ce type de perte auditive ne peut généralement pas être « réparé » et nécessite des mesures d’accompagnement, comme le port d’appareils auditifs.
- Perte auditive mixte : Elle survient lorsque votre enfant présente à la fois une perte auditive de transmission et une perte auditive de perception.
Les degrés de perte auditive
Lorsqu’un audiologiste parle du degré de perte auditive, il fait référence à la sévérité de cette perte et à l’ampleur des difficultés auditives de votre enfant.
Perte auditive légère :
- Difficulté à comprendre les personnes qui parlent doucement
- Difficulté à comprendre les gens lorsqu’il y a beaucoup de bruit de fond
- Peut manquer jusqu’à 50 % des discussions en classe
- Difficulté à entendre et à prononcer les consonnes
Perte auditive moyenne :
- Difficultés de langage, notamment un vocabulaire restreint et un retard dans l’acquisition de la grammaire et de la construction des phrases
- Peut éprouver des difficultés à produire les sons de la parole
- La voix peut manquer d’intonation et sembler atone
Perte auditive moyenne à sévère :
- La conversation doit être très forte pour être entendue
- Difficultés marquées de communication verbale, en particulier dans le milieu scolaire
- Retard de parole et du développement du langage
- La parole est en grande partie inintelligible
- Voix atone ou sans intonation
Perte auditive sévère :
- Ne parvient à identifier que certains sons émis à proximité immédiate
- Peut distinguer le son des voyelles, mais pas celui des consonnes
- La parole et le langage ne se développent pas spontanément
- Retard très important de la parole et du langage
Perte auditive profonde :
- Réagit davantage aux vibrations qu’aux sons
- La parole et le langage ne se développent pas spontanément
En résumé, plus le degré de perte auditive est important, plus votre enfant risque d’accumuler des retards de parole et de langage.
De plus, la perte auditive peut affecter le développement socio-émotionnel de votre enfant et constituer un véritable obstacle aux apprentissages lors de son entrée à l’école

Comment les orthophonistes et les audiologistes travaillent-ils ensemble ?
Les orthophonistes et les audiologistes communiquent constamment lorsqu’ils collaborent pour aider votre enfant. Si un orthophoniste estime que votre enfant pourrait présenter une perte auditive, il vous orientera vers un audiologiste. De même, si votre audiologiste constate un retard de parole et de langage, il vous orientera vers un orthophoniste.
Le rôle principal de l’audiologiste est d’aider les enfants et leur famille à communiquer en :
- Réalisant un bilan auditif pour vérifier la présence d’une perte auditive. S’il y a une perte auditive, l’audiologiste pourra déterminer son degré de gravité et identifier la partie de l’oreille en cause.
- Aidant les enfants et leur famille à comprendre les différentes stratégies d’adaptation et les moyens existants pour aider un enfant malentendant à communiquer.
- Collaborant avec les enfants et les familles afin de choisir l’appareil auditif le plus adapté pour favoriser la communication.
- Programmant l’appareil auditif pour permettre aux enfants d’entendre au mieux de nouveaux mots et de nouveaux sons.
Le rôle principal de l’orthophoniste est d’aider les enfants et leur famille à communiquer en :
- Aidant les enfants et leur famille à comprendre l’impact de la perte auditive sur la capacité de l’enfant à apprendre à communiquer.
- Enseignant aux enfants et aux parents des méthodes pour faciliter l’écoute et la parole.
- Menant des séances d’orthophonie et de rééducation auditive pour apprendre aux enfants et à leur famille à communiquer, tout en tenant compte du type et du degré de la perte auditive.
- Aidant les enfants et leur famille à sensibiliser les autres à la perte auditive et à la façon dont elle peut affecter la communication
En fin de compte, les audiologistes ont un impact majeur sur les enfants qu’ils accompagnent. Nous avons tous besoin du langage pour « penser », et cette réflexion est bien plus facile lorsque vous pouvez développer votre langage oral en entendant la parole de votre entourage.
C’est aux orthophonistes et aux audiologistes d’unir leurs forces pour veiller à ce que les enfants ayant une perte auditive développent tout leur potentiel.

Voici comment Speech Blubs peut vous aider
Speech Blubs s’appuie sur des activités ludiques approuvées par des orthophonistes pour stimuler la parole et le langage de votre enfant, et propose même un outil de dépistage gratuit qui peut aider à détecter si votre enfant présente une éventuelle perte auditive.
L’application utilise le modelage vidéo, des filtres faciaux et la reconnaissance vocale pour aider votre enfant à apprendre, et se révèle particulièrement bénéfique pour les enfants malentendants. En effet, les enfants ayant une perte auditive ont tendance à avoir un apprentissage plus visuel ; pouvoir observer des enfants « experts » pour imiter les sons et les mots qu’ils prononcent est donc une clé essentielle pour libérer tout leur potentiel d’apprentissage.
Il ne suffit pas aux enfants malentendants de simplement observer les personnes qui parlent ; ils ont également besoin d’environnements calmes et propices à l’autonomie qui favorisent leur apprentissage grâce à des activités ludiques et éducatives — une autonomie que Speech Blubs peut leur offrir !
Nous sommes certains que Speech Blubs aidera votre enfant à mieux parler, plus tôt et avec plus d’assurance.
Par Natalie Barnes