טיפול בהיגוי הצלילים ג' ו־צ': מדריך להורים
https://www.youtube.com/watch?v=aqHebuRjO0k
מאת Stacie Bennett•Feb 13, 2022•4 דק׳
https://www.youtube.com/watch?v=aqHebuRjO0k
הצלילים ג' (כמו ב"ג'ירפה") ו־צ' (כמו ב"צ'יפס") הם זוג – כלומר הם נהגים באותו מקום בדיוק, אבל את הצליל ג' הוגים כשהקול "מופעל".
המשמעות היא שהצליל נוצר גם מרטט מיתרי הקול וגם מתנועת האוויר דרך הפה. הצליל צ' הוא צליל אטום, כלומר מיתרי הקול אינם משמיעים קול בזמן הגייתו.
הצליל ג'
כדי להפיק את הצליל, הצמידו את השיניים ומשכו את זוויות השפתיים למרכז כך שייווצר כיווץ קדימה. קצה הלשון עולה ונוגע בחלק העליון של הפה, ממש מאחורי השיניים הקדמיות, בזמן שהאוויר עובר דרך הפה. הלשון חוסמת את האוויר לרגע ביציאתו, ואז הוא משתחרר דרך השפתיים.
ילדים בדרך כלל מתחילים להגות את הצליל ג' מעט מאוחר יותר, בסביבות גיל 4. מכיוון שזה צליל קשה יותר, ייתכן שילדים לא ישלטו בו עד גיל 7 בערך. אם עד גיל 7 הילד או הילדה עדיין לא שולטים בצליל ג', כדאי לפנות לרופא הילדים ולבקש הפניה לאבחון שפה ודיבור.
כשמתרגלים צלילים בודדים עם הילד, חשוב להתחיל באמירת הצליל לאט וברור: "/ג'/, /ג'/, /ג'/". כך הילד מבין על איזה צליל אתם מתמקדים ומקבל דוגמה טובה לחיקוי. בקשו מהילד לחזור אחריכם על הצליל שלוש פעמים.
בהדרגה, כשהילדה מתחילה לשלוט בצליל לבדו, הוסיפו לו תנועות כדי ליצור הברות פשוטות, כמו "ג'ו, ג'ו, ג'ו", "ג'יי, ג'יי, ג'יי" ו"ג'י, ג'י, ג'י". אחרי קצת תרגול וזמן, הילד יוכל להשתמש בצליל /ג'/ במילים, בצירופים, במשפטים ובשיחה. ראו את היררכיית ההיגוי המלאה ב־7 שלבים.
פעילויות לצליל ג'
כשאני מלמדת את הצליל ג', אני בדרך כלל נותנת לילדים לתרגל את המילה "ג'ירפה". בבית אפשר לפזר על הרצפה מגבות קטנות, סינרים או פלייסמטים, כך שייראו כמו עלי לוטוס בבריכה. תנו לילדים לקפוץ עד העלה האחרון, אבל עליהם לומר "ג'ירפה" נכון שלוש פעמים לפני שהם עוברים לעלה הבא. בקרוב, אחרי קצת תרגול, הם ישלטו בצליל!
הצליל צ'
את הצליל צ' מפיקים כשקצה הלשון נוגע בחך וחוסם לרגע קצר מאוד את מעבר האוויר, ואז משחרר אותו דרך הפה.
אמרו "צ'יפס". שמתם לב איך קצה הלשון נוגע בחך ממש מאחורי השיניים הקדמיות? אולי תשימו לב גם שהשפתיים מתכווצות מעט קדימה ושמיתרי הקול אינם רוטטים בזמן הגיית הצליל צ'. זהו עיצור סותם־חוכך אטום, שמשלב את הצלילים ט' ו־ש' (speech buddies).
ילדים מתחילים בדרך כלל להגות את הצליל צ' עד גיל שלוש וחצי (ASHA). לרוב הם שולטים בו עד גיל שבע. אם יש עיכוב בהגיית הצליל, פנו לקלינאית תקשורת. סביר שהיא תיתן לכם תרגילי בית בין מפגשי קלינאות התקשורת כדי לזרז את ההתקדמות.
פעילויות לצליל צ'
הדרך הקלה ביותר לעבוד על כל צליל היא דרך משחק. אם הילד אוהב רכבות, שחקו בהן לעיתים קרובות, השמיעו הרבה פעמים "צ'ו־צ'ו" ותנו לו לתרגל אחריכם.
https://www.youtube.com/watch?v=XQ1NlJw1qHY
הפכו למשחק את מציאת כמה שיותר חיות עם הצליל צ'. אתם והילד יכולים לצייר את החיות תוך כדי שאתם מונים אותן. לדוגמה: צ'יטה, צ'יוואווה, שימפנזה (צ'ימפנזה) וצ'ינצ'ילה.
הפכו למשחק את שיום חפצים יומיומיים עם הצליל צ'. הסתובבו בבית עם הילד ועודדו אותו לומר שמות של חפצים כמו צ'יפס, קטשופ, צ'ופצ'יק ומצ'ט (טלפון).
כשהילד שולט בצליל צ', עודדו אותו לשלב מילים עם צ' במשפטים. המציאו סיפור מצחיק על ילד קטן בשם צ'רלי שאכל צ'יפס והיה לו כלב צ'יוואווה שישן על הצ'ייס. עודדו את הילד להמשיך את הסיפור.
רמזים חזותיים ושמיעתיים בעזרת Speech Blubs
באפליקציית Speech Blubs יש פעילויות רבות שבהן אפשר להשתמש כדי לתרגל צלילים מסוימים. המשחקים מהנים וסוחפים כל כך, שהילד אפילו לא ירגיש שהוא מתרגל צלילי דיבור!
כדי לתרגל את העיצור צ', הנה רשימת הקטגוריות והמילים שבהן שאפשר לתרגל עם הילד:
- פינת ליטוף: תרנגולת.
- על גלגלים: צליל הרכבת.
- זמן ארוחה: צ'יפס, עוף.
- בית הספר: מורה.
- בית מתוק: ארובה, קטשופ.
כדי לתרגל את העיצור ג', הנה רשימת הקטגוריות והמילים שבהן שאפשר לתרגל עם הילד:
- חיות בר: ג'ירפה.
- צבעים חיים: כתום.
- פלאי הטבע: גשר.
- זמן ארוחה: ירק.
- כשאהיה גדול: חוטב עצים.
- בית הספר: אולם ספורט.
- זה הגוף שלי: לסת.
- היקום: צדק.
איך משחקים בינגו היגוי?
- השתמשו בכפתור שלמטה כדי להוריד את לוח בינגו ההיגוי שלנו
- הדפיסו את הלוח ותנו אותו לילד, או גזרו את התמונות ושימו אותן בשקית
- תנו לילד לבחור מילה מהלוח או מהשקית
- מצאו את המילה באפליקציית Speech Blubs ותרגלו אותה, שחקו עם פילטרים מהנים וצפו בסרטונים לימודיים
- הילד מנצח כשהוא מתרגל שלוש תמונות ברצף (לרוחב, לאורך או באלכסון) או את הלוח כולו
אם לילד יש קשיים בצלילים אחרים, הנה מאמרים שיכולים לעזור לכם עם רעיונות לקלינאות תקשורת ולפעילויות היגוי:
על הכותב/ת