Terapia artykulacyjna: głoska „H”

https://www.youtube.com/watch?v=uOG-4ZjR7ic

Dzieci, które mają z nią trudność, zwykle mają niedosłuch lub niewydolność podniebienno-gardłową (spowodowaną rozszczepem podniebienia). Jeśli Twoje dziecko ma problem z tą głoską, oto kilka wskazówek, które pomogą Ci jej nauczyć.

/H/ powstaje, gdy fałdy głosowe zbliżają się na tyle, by utrudnić (zatrzymać) przepływ powietrza, ale nie na tyle, by powstał dźwięk dźwięczny. Dziecko może to sprawdzić, dotykając swojej szyi. Gdy głos jest „włączony”, poczuje drgania na szyi. Gdy głos jest „wyłączony”, jak przy wymawianiu /h/, drgań nie poczuje.

Usta, język i wargi nie biorą udziału w wymawianiu /h/, ale zwykle przyjmują kształt samogłoski, która następuje po /h/. Pomyśl na przykład o słowie „hu”. Twoje wargi automatycznie układają się do dźwięku „u”, który następuje po /h/.

Jeśli Twoje dziecko ma trudność z tą głoską, oto kilka przydatnych wskazówek i trików, które pomogą mu zrozumieć, jak wymawia się /h/:

• Poproś dziecko, by ćwiczyło mocny wydech, mówiąc /h/ lub „ha” w stronę skrawka papieru, piórka, lusterka lub zapalonej świeczki. Dzięki temu zobaczy, jak silny wydech jest potrzebny. To też świetna zabawa – patrzeć, jak piórko się porusza albo świeczka gaśnie.
• Ćwiczcie /h/ z samogłoskami, np. „ha ha” lub „hi hi”. Poproś dziecko, by „głośno wyszeptało” lub „wydmuchało” całą sylabę.
• Ćwicz słuch dziecka, aby nauczyło się odróżniać, czy głoska /h/ jest obecna, czy jej brakuje. Wypowiadaj słowa z /h/ lub bez niego i poproś dziecko, by nasłuchiwało /h/ i powiedziało Ci, czy je słyszy.
• Jeśli przy /h/ powietrze uchodzi przez nos, przyłożenie lusterka pod nos pomoże dziecku to zauważyć. Zatkanie nosa może pomóc uzyskać silniejszy strumień powietrza, choć oczywiście nie jest to rozwiązanie na stałe. Zjawisko to występuje zwykle u dzieci z rozszczepem podniebienia.

W rozwoju mowy jest to jedna z najwcześniej pojawiających się głosek. Większość dzieci zaczyna używać /h/ około pierwszych urodzin, ale opanowuje je i zaczyna stosować w słowach dopiero około drugich urodzin.

Jeśli Twoje dziecko w wieku 2,5 roku nie wymawia /h/, porozmawiaj o tym z pediatrą, aby ocenić, czy potrzebne jest skierowanie do logopedy.

Wskazówki wzrokowe i słuchowe z pomocą Speech Blubs

Aplikacja Speech Blubs oferuje wiele zabaw, dzięki którym poćwiczysz konkretne głoski. Gry są zabawne i bardzo wciągające, więc Twoje dziecko nawet nie zauważy, że ćwiczy wymowę!

Aby ćwiczyć spółgłoskę H, skorzystaj z poniższej listy sekcji i słów, które możesz przećwiczyć z dzieckiem:

• Pierwsze dźwięki: Oooch aaach, Syk, I-ha, Hu hu, Klakson, Iha-ha.
• Dzikie zwierzęta: Koń, Ryba.
• Mini ZOO: Ryba, Koń.
• Cuda natury: Kapelusz, Grzmot.
• Żywe kolory: Biały.
• Pora na przekąskę: Miód, Hot dog, Ser
• Kim będę, gdy dorosnę: Nauczyciel, Kucharz.
• Rodzina: Brat.
• Kształty: Serce.
• Liczby i ja: Trzy, Pięć, Osiem, Osiemnaście, Piętnaście, Trzynaście,
• Szkoła jest super: Szkoła, Nauczyciel.
• To moje ciało: Ręka, Włosy.
• Na kółkach: Statek, Ciuch ciuch.
• Wszechświat: Ziemia, Czarna dziura.

Jak grać w bingo artykulacyjne?

1. Kliknij przycisk poniżej, aby pobrać naszą planszę do bingo artykulacyjnego
2. Wydrukuj planszę i daj ją dziecku albo wytnij obrazki i włóż je do woreczka
3. Pozwól dziecku wybrać słowo z planszy / woreczka
4. Znajdź to słowo w aplikacji Speech Blubs i przećwiczcie je – pobawcie się zabawnymi filtrami i obejrzyjcie filmiki edukacyjne
5. Dziecko wygrywa, gdy przećwiczy trzy obrazki w rzędzie (w poziomie, w pionie lub po skosie) albo całą planszę

Jeśli Twoje dziecko ma trudności z innymi głoskami, oto artykuły z pomysłami na logopedię i ćwiczenia artykulacyjne:

• Terapia artykulacyjna: kompletny przewodnik dla rodziców
• Terapia artykulacyjna głoski B
• Terapia artykulacyjna głosek DŻ i CZ
• Terapia artykulacyjna głoski L
• Terapia artykulacyjna seplenienia
• Terapia artykulacyjna głoski M
• Terapia artykulacyjna głoski N
• Terapia artykulacyjna głoski NG
• Terapia artykulacyjna głoski R
• Terapia artykulacyjna głoski S
• Terapia artykulacyjna głoski SZ
• Terapia artykulacyjna głosek T i D
• Terapia artykulacyjna głoski W