7 Passos da Terapia da Articulação

Neste Artigo

• Perturbações da articulação: primeiro o mais importante...
• 7 Passos da Terapia da Articulação
• • Passo 1: Isolar
  • Passo 2: Sílaba
  • Passo 3: Palavras
  • Passo 4: Frases
  • Passo 5: Histórias
  • Passo 6: Conversação
  • Passo 7: Generalização

Se o teu filho tem um problema de fala, é provável que não penses nos mecanismos específicos de cada som. Há muito que acontece apenas para produzir o simples som 't'. A língua tem de subir até ao céu da boca, as pregas vocais não vibram e é preciso libertar simultaneamente o ar da boca para criar o som. É um processo que pode falhar por várias razões, e é por isso que existe a terapia da articulação. A terapia foca-se em corrigir os sons que a criança não consegue produzir de forma correta ou clara, ou seja, a 'perturbação da articulação'.

Se o teu filho tem dificuldades com certos sons, poderá ter uma perturbação da articulação. Apresentamos aqui alguns artigos que te podem ajudar com ideias para terapia da fala e atividades de articulação. Para te ajudar a praticar, descarrega a app Speech Blubs.

• Terapia da Articulação: Um Guia Completo para os Pais
• Terapia da Articulação para o Som B
• Terapia da Articulação para o Som H
• Terapia da Articulação para os Sons J e CH
• Terapia da Articulação para o Som L
• Terapia da Articulação para o Sigmatismo (Ciciatismo)
• Terapia da Articulação para o Som M
• Terapia da Articulação para o Som N
• Terapia da Articulação para o Som NH
• Terapia da Articulação para o Som R
• Terapia da Articulação para o Som S
• Terapia da Articulação para o Som CH
• Terapia da Articulação para os Sons T e D
• Terapia da Articulação para o Som U/W

Perturbações da Articulação: Primeiro o Mais Importante...

A primeira coisa a fazer é o terapeuta da fala determinar que sons é que o teu filho não consegue produzir corretamente ou, por outras palavras, qual é a perturbação da articulação que apresenta.

Como pai ou mãe, com certeza consegues ouvir a fala do teu filho neste momento e anotar os sons que não saem como deveriam. Ainda assim, há certos sons que as crianças só produzem por volta dos 5 anos ('R'), por isso também é importante perceber que alguns erros de fala são perfeitamente normais.

O terapeuta da fala realiza uma avaliação da linguagem da criança para determinar não só em que sons se deve focar, mas também em que posição da palavra ocorrem os erros (início, meio ou fim).

• Além disso, quais são os padrões de fala observados?
• Estará a substituir o som por outro diferente?
• Tenta produzir o som, mas sai distorcido ou pouco claro?
• Omite o som por completo?

O terapeuta da fala também te dirá como está o teu filho em comparação com outras crianças da mesma idade e quais os sons que se estão a desenvolver normalmente.

7 Passos da Terapia da Articulação

Passo 1: Isolar

O primeiro passo para lidar com uma perturbação da articulação é o processo de isolamento, que é exatamente o que parece: isolar o som que está a causar dificuldades à criança. Por exemplo, se a criança tiver problemas em produzir o som 'ch', o terapeuta da fala começará com atividades que isolam esse som único. A criança repete o som /ch/, /ch/, /ch/ várias vezes até atingir um certo nível de precisão. Assim que o conseguir, passa para a fase seguinte da terapia.

Passo 2: Sílaba

Praticar um som na forma de sílaba faz-se juntando uma vogal antes ou depois do som principal. Por exemplo, se o foco for o som 's', juntar a vogal formará sons como 'sa', 'so', 'si', 'se'. Se o som pretendido for o 'p', colocar a vogal antes resultaria em 'ap', 'op', 'up'.

Passo 3: Palavras

Depois de a criança dominar o nível silábico, podes avançar para o nível das palavras. Isto consiste apenas em colocar o som em qualquer palavra, na posição correta. Por exemplo, se quisermos trabalhar o som /t/ no início da palavra, podemos dar à criança palavras para repetir como 'topo', 'tua', 'tom' ou 'tio'. Se o objetivo for a posição final ou intermédia, podemos incluir palavras como 'pata', 'bota', 'fita' ou 'salto'.

Passo 4: Frases

Assim que a criança colocar uma palavra numa frase, já estará a meio caminho dos objetivos da terapia da articulação! Viva!

Podes colocar qualquer palavra com o fonema pretendido dentro da frase. Usa o som que estás a trabalhar o máximo de vezes possível. Por exemplo: «O pato pequeno pisou o prado».

Passo 5: Histórias

Este não é um passo tradicional na terapia da articulação; no entanto, decidi incluí-lo porque é uma excelente etapa para usar com miúdos mais velhos (do 2.º e 3.º ciclos). Podes pedir aos miúdos mais velhos que escrevam histórias repletas dos sons pretendidos. Depois, pede-lhes que leiam as histórias em voz alta e que repitam quaisquer palavras que não tenham dito de forma clara ou correta.

Passo 6: Conversação

O passo da conversação na terapia é muito mais fácil de trabalhar fora do consultório. Podes ver o terapeuta a alternar tópicos específicos ou a mostrar imagens para conversar sobre elas. Em casa, basta ter conversas normais com o teu filho e monitorizar a consistência e a generalização da articulação. Se ouvires erros com frequência, deves informar o terapeuta da fala, para o caso de ser necessário recuar até ao nível das frases.

Passo 7: Generalização

A generalização é o último passo da terapia da articulação! Assim que o teu filho dominar o(s) som(sons) ao nível da palavra, da frase e da conversação, estará pronto para passar à generalização. É nesta fase que garantes que o teu filho fala de forma clara e articulada em todos os contextos (por exemplo, no parque infantil, no cinema ou no carro). Caso contrário, o terapeuta pode optar por regressar ao nível da conversação ou das frases!

Descarrega a app Speech Blubs para obteres mais ideias de terapia da articulação e noções que te darão mais informação. Se tiveres alguma preocupação, consulta um terapeuta da fala o mais rapidamente possível para determinar se é necessária uma intervenção!