Artikulasjonstrening for NG-lyden: En guide for foreldre

https://youtu.be/6ESY7ueSfrc Se videoen for å lære hvordan NG-lyden lages.

NG-lyden – lag en sang om den og syng uttalefeilene bort

https://youtu.be/6ESY7ueSfrc

Se videoen for å lære hvordan NG-lyden lages.

Når et barn strever med å uttale ng-lyden, er det som oftest fordi det enten utelater lyden helt (sløyfer den) eller erstatter den med en annen lyd.

Hvis barnet ditt har fått diagnosen ganespalte eller er operert for det, kan lyden i tillegg være ekstra vanskelig på grunn av hvor den dannes og hvor mye nasalitet den krever. Tidlig innsats er nøkkelen for å hjelpe barnets tale, så hvis barnet ditt strever med lyden, bør du kontakte en logoped for å utelukke en artikulasjonsvanske.

Vis visuelle og lydlige hint med hjelp av Speech Blubs

Speech Blubs-appen har mange aktiviteter du kan bruke for å øve på bestemte språklyder. Spillene er morsomme og svært engasjerende, så barnet ditt merker ikke engang at det øver på språklyder!

Når kommer lyden?

Barn begynner vanligvis å bruke «ng»-lyden rundt 2-årsalderen. Selv om de begynner å bruke den i denne alderen, mestrer de den ikke helt før rundt 5–6 år. Hvis barnet ditt fortsatt ikke uttaler «ng»-lyden riktig når det fyller 6 år, anbefaler jeg at du får barnet utredet av en logoped for å finne ut om det trenger logopedi.

articulation-sounds-by-age-when-kids-learn-sounds-1024x218

Hvordan lages /NG/-lyden?

Ifølge Chicago Speech Therapy lages /ng/-lyden på samme måte som /n/-lyden.

/ng/-lyden er en nasal lyd, som betyr at luften går gjennom nesen i stedet for gjennom munnen når du lager lyden. For å lage lyden løfter du bakre del av tungen mot den bløte ganen, altså det myke området helt bakerst i munntaket, slik at det blir helt tett. Deretter lager du lyd med stemmebåndene. Siden munnen er stengt, går luften gjennom nesen, og slik oppstår /ng/-lyden.

Hvis du prøver dette akkurat nå – det gjorde i hvert fall jeg mens jeg forklarte det – skjønner du sikkert hvorfor barn kan blande /n/- og /ng/-lyden. Den eneste forskjellen er hvor tungen treffer munntaket. Ved /n/-lyden treffer tungen fremme i munnen, mens den ved /ng/-lyden er lenger bak.

Hvordan kan du hjelpe hjemme?

Å øve på språklyder hjemme kan være morsomt og givende for barnet ditt. For det første sitter barnet ikke i et behandlingsrom med en logoped det knapt kjenner. For det andre kan dere faktisk gå ut og være i bevegelse, noe som gjør det morsommere og gir bedre overføring til hverdagen.

Og du trenger ikke bruke penger på aktiviteter. Det meste jeg foreslår, har du sannsynligvis allerede tilgjengelig, ELLER det handler bare om å snakke med barnet ditt.

Verbale hint for /NG/-lyden

Først må du sørge for å si lyden tydelig og høyt nok til at barnet kan høre og etterligne den. Si for eksempel /ng/, /ng/, /ng/ tre ganger til barnet. Si det sakte, og sørg for at du har øyekontakt med barnet.

Oppmuntre barnet til å gjenta lyden etter deg. Fortsett slik, så vil barnet etter hvert klare lyden uten hjelp. Når barnet mestrer lyden alene, kan dere gå videre til stavelser som «ing», «ang» og «ong».

Når barnet mestrer dette nivået, kan dere gå videre til ord, uttrykk og deretter setninger. Det er en trinnvis prosess som logopeden kan veilede deg gjennom steg for steg.

Taktile hint for /NG/-lyden

Taktile hint er bare et annet ord for «berøringshint». Siden /ng/ er en nasal lyd, stenger tungen for luften gjennom munnen, og den strømmer i stedet ut gjennom nesen.

Hvis barnet synes dette er vanskelig, kan du be det holde seg for nesen mens det lager lyden. Når luften blir stengt inne og ikke kommer ut verken gjennom nesen eller munnen, vet barnet at lyden lages riktig.

Hvis luften slipper ut gjennom munnen, vet barnet at tungen må flyttes. En annen kul ting med nasale lyder er at nesen vibrerer når du sier dem. Oppmuntre barnet til å kjenne på siden av nesen når det lager /ng/-lyden, slik at det merker vibrasjonene. Noen ganger er det alt som skal til for at lyden «klikker» for barnet.

Aktiviteter for å øve på /NG/-lyden hjemme

En av mine favorittressurser for å øve på uttale er Speech Blubs. Alt du trenger å gjøre er å laste ned Speech Blubs-appen og se på aktiviteten Mouth Gym. Den lærer barnet å uttale lyden riktig og gir det deretter morsomme ressurser å øve med.

Bruk disse delene til å øve på /NG/-lyden:

  • Outdoor Wonders: Spring (vår).
  • Animal Kingdom: Kenguru.
  • Living Colors: Oransje (orange).
  • Toy Box: Huske (swing).
  • Get into Shapes: Trekant, rektangel.
  • This is my Body: Tunge.

Hvordan spille uttalebingo?

  1. Bruk knappen nedenfor for å laste ned bingobrettet vårt for uttale;
  2. Skriv ut brettet og gi det til barnet, eller klipp ut bildene og legg dem i en pose;
  3. La barnet velge et ord fra brettet/posen;
  4. Finn ordet i Speech Blubs-appen og øv på det, lek med morsomme filtre og se lærerike videoer;
  5. Barnet vinner når det har øvd på tre bilder på rad (vannrett, loddrett eller diagonalt) eller hele brettet.

God skjermtid!

Jeg har sett barn bli så oppslukt av appen at de ikke aner at de faktisk driver med logopedi. Ikke bekymre deg – det er god skjermtid!

Sørg for å sitte sammen med barnet og være aktivt engasjert mens det bruker appen. La barnet vise deg de morsomme grimasene, og pass på at det forteller deg hva det peker på.

«Ding, dang, dong»

En annen måte å øve på lyden er å leke en sangleik med barnet. Uansett hvilken sang dere synger, bytter dere ut alle ordene med «ding, dang, dong».

Barn elsker å få tulle og bruke feil ord. Det gir dem mange muligheter til å øve på lyden i løpet av en tre minutter lang sang. Hvis de går lei av de tre ordene, kan dere bruke ord som «ring, sang, ting, konge, lang». Vær kreativ!

Det finnes mange oppgaveark og spill du kan google deg frem til på nettet. Hvis barnet ditt liker oppgaveark, kan du sjekke ut mange nettsider.

Der finnes det massevis av gratis oppgaveark du kan bruke sammen med barnet. Du kan til og med gjøre det om til et slags bingospill: Hver gang barnet sier lyden riktig, kan det legge en brikke på bildet. Den som først får et visst antall på rad, vinner.

Det er viktig å lese sammen

Til slutt: Les for og sammen med barnet ditt. La barnet gjenta bestemte ord etter deg, særlig hvis de inneholder lyden dere øver på. Bare fem minutter om dagen gir bedre skole- og leseprestasjoner!

Uttalevansker med /NG/-lyden er ikke de eneste du bør være oppmerksom på. Hvis barnet ditt strever med andre lyder, finner du her artikler som kan gi deg ideer til logopedi og uttaleaktiviteter:

Tilbake til alle innlegg