Terapia de articulação do som do “N”: o simpático N

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Os sons /m/ e /n/ são sons sonoros. Isso significa que exigem o movimento das cordas vocais (a nossa laringe, localizada no pescoço). Dá para sentir isso como vibrações no pescoço quando os dois sons são produzidos. Seu filho pode perceber isso tocando o pescoço durante os exercícios de articulação do som /n/.

Ao produzir o som /n/, os lábios ficam levemente separados, enquanto a ponta da língua toca a parte de trás dos dentes da frente (superiores). O ar sai pelo nariz, como no som /m/, e há vibração na garganta.

Quando ensino as crianças a produzir o som /n/, observo onde elas posicionam a língua. Muitas vezes, quando há dificuldade com esse som, ela aparece em erros de articulação. A dificuldade acontece porque a língua não está tocando o ponto logo atrás dos dentes.

Para corrigir esse erro, coloco um pouco de pasta de amendoim ou toco o ponto com um pirulito, para que haja uma sensação ou um sabor naquela área. Em nove de cada dez casos, o alimento ou as cócegas fazem a criança levantar a língua até a posição correta. Assim que a criança souber a posição (com a atividade acima), incentive-a a deixar o ar sair pelo nariz. Deixe a criança sentir o ar saindo colocando um dedo embaixo do nariz.

Às vezes isso pode ser complicado e exige, de forma constante, feedback visual (com um espelho) e também feedback tátil (com o dedo no nariz).

Depois que o som /n/ estiver estabelecido de forma isolada, é preciso juntá-lo a vogais e depois a consoantes (para formar sílabas). Formar sílabas (ou seja, o som junto com vogais como a, e, i, o e u) é o primeiro passo para usar os sons em falas mais longas. O treino de articulação envolve praticar os sons em sílabas, em palavras, em frases e parágrafos e, por fim, na fala espontânea/conversa.

Mostre pistas visuais e sonoras com a ajuda do Speech Blubs

O aplicativo Speech Blubs tem várias atividades que você pode usar para trabalhar sons específicos da fala. Os jogos são divertidos e muito envolventes, então seu filho nem vai perceber que está praticando os sons da fala!

Para praticar a consoante N, aqui está a lista de seções e das palavras de cada uma que você pode treinar com seu filho:

• Primeiros sons: Fom-fom, Nhac, Nanã, Neném.
• Animais selvagens: Elefante, Leão, Canguru, Gambá, Coelhinho.
• Fazendinha: Pônei, Coelhinho.
• Maravilhas da natureza: Sol, Lua, Trovão, Outono, Chuva, Correr, Primavera.
• Cores vivas: Verde, Rosa, Marrom.
• Hora de comer: Melancia, Mel, Banana, Bala, Bolinho.
• Caixa de brinquedos: Balão, Balanço.
• Quando eu crescer: Astronauta, Dançarino, Policial, Bombeiro.
• Formas geométricas: Triângulo, Retângulo, Losango.
• Os números e eu: Um, Sete, Nove, Dez, Onze, Treze, Quatorze, Quinze, Dezesseis, Dezessete, Dezoito, Dezenove, Vinte.
• Nós somos uma família: Vovó, Vovô.
• Este é o meu corpo: Mão, Língua, Nariz,
• Sobre rodas: Van.
• Dinossauros: Tiranossauro Rex, Anquilossauro.
• Universo: Astronauta, Sol, Vênus, Lua, Saturno, Urano, Netuno.

Como jogar o bingo da articulação?

1. Use o botão abaixo para baixar nossa cartela de bingo da articulação
2. Imprima a cartela e entregue ao seu filho, ou recorte as figuras e coloque-as em um saquinho
3. Deixe seu filho escolher uma palavra da cartela/do saquinho
4. Encontre a palavra no aplicativo Speech Blubs e pratique, brinque com os filtros divertidos e assista aos vídeos educativos
5. Seu filho ganha quando praticar três figuras seguidas (na horizontal, na vertical ou na diagonal) ou a cartela inteira

Trabalhando o som

Uma das minhas formas favoritas, envolventes e divertidas, de trabalhar qualquer som é com livros. Abaixo está uma lista de vários livros que já usei com crianças nas sessões de terapia para trabalhar a letra /n/.

• The Best Nest de P.D. Eastman
• Just a Nap de Mercer Mayer
• Nosy Rosie de Holly Keller
• Night in the Country de Cynthia Rylant, Mary Szilagyi
• The Napping House de Audrey Wood, Don Wood

Mais uma vez, pode levar algumas tentativas até que seu filho fique sentado e se concentre na leitura. Seja paciente e incentive. Se ele aguentar só três páginas, tente chegar a 4–5 na noite seguinte. Pergunte o que são certos objetos e depois peça para ele apontar as coisas que você nomear.

Isso trabalha tanto a linguagem expressiva quanto a receptiva, enquanto você foca nos sons que estão sendo treinados.

Se seu filho tem dificuldade com outros sons, aqui estão artigos que podem ajudar com ideias de fonoaudiologia e atividades de articulação:

• Terapia de articulação: um guia completo para pais
• Terapia de articulação do som do B
• Terapia de articulação do som do H
• Terapia de articulação dos sons de J e CH
• Terapia de articulação do som do L
• Terapia de articulação para ceceio
• Terapia de articulação do som do M
• Terapia de articulação do som do NG
• Terapia de articulação do som do R
• Terapia de articulação do som do S
• Terapia de articulação do som do SH
• Terapia de articulação dos sons de T e D
• Terapia de articulação do som do W

E não se esqueça dos jogos de articulação aprovados por fonoaudiólogos no Speech Blubs!