Terapia de articulação: o maravilhoso som de “W”

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Para produzir o som /w/, forme um círculo bem fechado com os lábios em bico, projetados para a frente. Com os lábios nessa posição, produza um som com as cordas vocais enquanto mantém a parte de trás da língua elevada em direção ao céu da boca, perto do fundo.

Embora pareça bem complicado, o som /w/ é um dos primeiros sons que as crianças desenvolvem. Normalmente, você começará a ouvir seu filho produzir esse som corretamente por volta dos 2 anos, e ele deverá usá-lo de forma consistente e precisa até os 3 anos. Se aos 4 anos seu filho ainda não produzir o /w/ corretamente ou começar a substituí-lo por outros sons, talvez seja bom procurar um(a) fonoaudiólogo(a) para trabalhar a articulação!

Lembre-se: quanto antes você cuidar de uma dificuldade, mais rápido ela pode ser resolvida e menor a chance de afetar a produção de outros sons. Dito isso, em inglês é comum e natural que as crianças troquem o som /r/ pelo som /w/ até os 6 ou 7 anos, dizendo, por exemplo, “wabbit” ou “wight” em vez de “rabbit” ou “right”.

Então, quais são algumas formas de trabalhar os erros na fala do seu filho? Seja o som /w/ ou qualquer outro, o ideal é trabalhar o som em todas as posições das palavras. Ou seja, você deve praticar o som no início, no meio e no final. Só porque a criança domina o som em uma posição, não significa que vai conseguir em outra!

Também existem vários tipos de pistas que você pode oferecer ao seu filho em casa. Essas pistas são verbais, visuais e táteis.

Pistas verbais

As pistas verbais são exatamente o que o nome diz: corrigir e demonstrar os sons para seu filho usando a sua voz.

Ao praticar com seu pequeno, é importante demonstrar o som de forma clara e correta, para que a criança entenda o som e tenha um modelo preciso para imitar.

Faça o som /w/ devagar para seu filho, exagerando o movimento da boca. Repita até que ele comece a imitar você. Depois que ele dominar o som isolado, tente combiná-lo com vogais para formar sílabas simples, como “uá, uá, uá” e “ui, ui, ui”.

Pistas visuais

As pistas visuais acontecem quando você mostra uma imagem ao seu filho ou pede que ele olhe para algo enquanto tenta produzir um som. Pode ser algo tão simples quanto apontar para a sua boca ao fazer um som. Você também pode dar um espelho para que ele veja o que está acontecendo dentro e ao redor da boca.

Quando sua boca faz o som /w/, ela fica muito parecida com a de quem vai dar um beijo. Comece praticando beijos com seu pequeno, ajudando-o a juntar os lábios em um ‘O’ bem fechado. Mandem beijos, beijem o ar, beijem um ao outro. Depois, aponte para seus lábios e faça um som novo: o som /w/.

Pistas táteis

As pistas táteis são aquelas que envolvem o toque. Se seu filho não consegue fazer biquinho, talvez seja necessário tocar na boca dele e colocar os lábios na posição correta.

O som /w/ também é um som sonoro. Isso significa que ele faz as cordas vocais vibrarem quando é produzido. Coloque a mão na garganta enquanto faz o som /w/ para sentir essa vibração e deixe seu pequeno colocar a mão na sua garganta também. Depois, incentive-o a colocar a mão na própria garganta enquanto diz o som.

Também recomendo muito que você baixe o Speech Blubs. O app tem uma divertida academia para a boca que permite ao seu filho praticar os sons da fala em um ambiente leve e sem pressão!

Mostre pistas visuais e sonoras com a ajuda do Speech Blubs

O app Speech Blubs tem várias atividades que você pode usar para trabalhar sons específicos da fala. Os jogos são divertidos e muito envolventes, então seu filho nem vai perceber que está praticando os sons da fala!

Para praticar a consoante W, aqui está a lista de seções e das palavras de cada uma que você pode praticar com seu filho:

• Primeiros sons: Rosnado, Cocoricó, Uiu-uiu, Ió-ió, Piu-piu, Miau, Au-au, Uiuu.
• Zoológico de contato: Vaca.
• Maravilhas ao ar livre: Inverno.
• Cores vivas: Marrom, Branco, Amarelo.
• Hora do lanche: Melancia, Água.
• Os números e eu: Dois, Doze, Vinte.
• Caixa de brinquedos: Balanço.

Como jogar o Bingo da Articulação?

1. Use o botão abaixo para baixar nossa cartela do Bingo da Articulação
2. Imprima a cartela e entregue ao seu filho, ou recorte as figuras e coloque-as em um saquinho
3. Deixe seu filho escolher uma palavra da cartela / do saquinho
4. Encontre a palavra no app Speech Blubs e pratique, brinque com os filtros divertidos e assista aos vídeos educativos
5. Seu filho vence quando pratica três figuras seguidas (na horizontal, na vertical ou na diagonal) ou a cartela inteira

Se seu filho tem dificuldade com outros sons, aqui estão artigos que podem ajudar você com ideias de atividades de fonoaudiologia e articulação:

• Terapia de articulação: um guia completo para os pais
• Terapia de articulação do som de B
• Terapia de articulação do som de H
• Terapia de articulação dos sons de J e CH
• Terapia de articulação do som de L
• Terapia de articulação para o ceceio
• Terapia de articulação do som de M
• Terapia de articulação do som de N
• Terapia de articulação do som de NG
• Terapia de articulação do som de R
• Terapia de articulação do som de S
• Terapia de articulação do som de SH
• Terapia de articulação dos sons de T e D