Логопедия за звука НГ: ръководство за родители

https://youtu.be/6ESY7ueSfrc Гледайте видеото, за да видите как се произнася звукът НГ.

Звукът НГ – съчинете песничка за него и изпейте грешките в произношението

https://youtu.be/6ESY7ueSfrc

Гледайте видеото, за да видите как се произнася звукът НГ.

Най-често, ако детето ви има затруднения с произнасянето на звука НГ, то или го пропуска напълно (изпуска звука), или го заменя с друг звук.

Освен това, ако детето ви е диагностицирано с цепка на небцето или е оперирано заради нея, звукът може да е особено труден заради мястото, на което се образува, и необходимата носовост. Ранната намеса е ключова за развитието на речта, затова ако детето ви се затруднява със звука, свържете се с логопед, за да се изключи нарушение на артикулацията.

Покажете зрителни и звукови подсказки с помощта на Speech Blubs

Приложението Speech Blubs предлага множество занимания, с които да работите върху конкретни звукове. Игрите са забавни и много увлекателни, така че детето ви дори няма да усети, че упражнява звукове!

Кога се появява звукът?

Децата обикновено започват да използват звука НГ около 2-годишна възраст. Въпреки че започват да го употребяват на тази възраст, те го усвояват напълно едва около 5–6 години. Ако детето ви все още не произнася правилно звука НГ до шестия си рожден ден, препоръчвам да го заведете на оценка при логопед, за да сте сигурни, че не се нуждае от терапия.

articulation-sounds-by-age-when-kids-learn-sounds-1024x218

Как се произнася звукът /НГ/?

Според Chicago Speech Therapy звукът /нг/ се произнася точно като звука /н/.

Звукът /нг/ е носов, което означава, че при произнасянето му въздухът минава през носа, а не през устата. За да го произнесете, повдигнете задната част на езика към мекото небце – меката част най-отзад на тавана на устата – така че да го затворите плътно. След това включете гласните струни. Тъй като устата е затворена, въздухът излиза през носа и се получава звукът /нг/.

Ако в момента опитвате – както и аз направих, докато ви обяснявах – ще разберете защо децата бъркат звуковете /н/ и /нг/: единствената разлика е къде езикът докосва тавана на устата. При /н/ езикът опира в предната част на устата, а при /нг/ – в задната.

Как можете да помогнете у дома?

Работата върху който и да е звук у дома може да бъде забавна и полезна за детето ви. Първо, то не е в кабинет с логопед, когото почти не познава. Второ, можете да го изведете навън и да се движите, което ще направи заниманията по-забавни и ще помогне уменията да се пренесат в ежедневието.

И не е нужно да харчите пари за занимания. Повечето неща, които ще предложа, най-вероятно вече имате у дома ИЛИ просто изискват да разговаряте с детето си.

Словесни подсказки за звука /НГ/

Като начало се уверете, че произнасяте звука ясно и достатъчно силно, за да може детето да го чуе и повтори. Например кажете /нг/, /нг/, /нг/ три пъти на детето. Говорете бавно и поддържайте зрителен контакт с него.

Насърчете детето да го повтори след вас. Продължавайте така и с времето то ще произнася звука правилно без помощ. Когато овладее звука самостоятелно, преминете към срички като „инг“, „анг“ и „унг“.

Когато детето усвои и това ниво, то може да премине към думи, фрази и след това изречения. Това е поетапен процес, през който логопедът може да ви преведе стъпка по стъпка.

Тактилни подсказки за звука /НГ/

Тактилните подсказки са просто подсказки чрез „допир“. Тъй като /нг/ е носов звук, езикът спира въздуха в устата и той излиза през носа.

Ако детето ви се затруднява, помолете го да си стисне носа, докато произнася звука. Когато въздухът остане затворен и не може да излезе нито през носа, нито през устата, детето ще знае, че произнася звука правилно.

Ако въздухът излиза през устата, детето ще разбере, че трябва да промени положението на езика. Друга интересна особеност на носовите звукове е, че носът вибрира, докато ги произнасяте. Насърчете детето да докосне страничната част на носа си, докато произнася /нг/, за да усети вибрациите. Понякога само това е нужно, за да „щракне“ звукът в главата на детето.

Занимания за упражняване на звука /НГ/ у дома

Един от любимите ми ресурси за работа върху артикулацията е Speech Blubs. Просто изтеглете приложението Speech Blubs и разгледайте заниманието „Гимнастика за устата“. То ще научи детето ви да произнася звука правилно и ще му даде забавни начини да го упражнява.

Използвайте тези раздели, за да упражнявате звука /НГ/:

  • Чудесата навън: Пролет.
  • Животинското царство: Кенгуру.
  • Живите цветове: Оранжево.
  • Кутия с играчки: Люлка.
  • Форми: Триъгълник, правоъгълник.
  • Това е моето тяло: Език.

Как се играе артикулационно бинго?

  1. Използвайте бутона по-долу, за да изтеглите нашата дъска за артикулационно бинго;
  2. Отпечатайте дъската и я дайте на детето или изрежете картинките и ги сложете в торбичка;
  3. Нека детето избере дума от дъската/торбичката;
  4. Намерете думата в приложението Speech Blubs и я упражнете, играйте със забавни филтри и гледайте образователни видеа;
  5. Детето печели, когато упражни три картинки в ред (хоризонтално, вертикално или по диагонал) или цялата дъска.

Полезно време пред екрана!

Виждала съм деца толкова увлечени от приложението, че изобщо не подозират, че всъщност правят логопедия. Не се притеснявайте – това е полезно време пред екрана!

Непременно седнете до детето и участвайте активно, докато използва приложението. Нека ви показва смешните физиономии и ви казва какво посочва.

„Динг, данг, донг“

Друг начин да упражнявате звука е да играете с детето игра с пеене. Без значение коя песен пеете, заменете всички думи с „динг, данг, донг“.

Децата обожават да се шегуват и да използват грешни думи. Така получават безброй възможности да упражняват звука в рамките на една тричминутна песен. Ако им омръзнат тези три думи, използвайте думи като „ринг, банка, кенгуру, ангел, танго“. Бъдете изобретателни!

Има много работни листове и игри, които можете да намерите в интернет. Ако детето ви обича да работи с работни листове, можете да разгледате много уебсайтове.

Там има огромно количество безплатни работни листове, с които да играете с детето. Можете дори да ги превърнете в бинго: всеки път, когато детето произнесе звука правилно, слага жетон върху картинката. Който пръв подреди определен брой в ред, печели.

Четенето заедно е важно

И накрая, четете на детето и заедно с него. Помолете го да повтаря определени думи, особено ако съдържат звука, върху който работите. Дори пет минути на ден ще доведат до подобрение в ученето и четенето в училище!

Затрудненията със звука /НГ/ не са единствените, на които да обърнете внимание. Ако детето ви има проблеми и с други звукове, ето статии с идеи за логопедични и артикулационни занимания:

Обратно към всички публикации